关于六年级作文300字汇编9篇
在生活、工作和学习中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。那么你有了解过作文吗？以下是小编为大家收集的六年级作文300字9篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
六年级作文300字 篇1
有一段岁月叫小学，六年不算长，我们还没有学会把作业写工整，转瞬间就毕业了。
两千多个黑夜与白天，装在篮子里是沉甸甸的，摞起来恐怕要比课桌高出许多，摊开来更是长长又长长的一段经历呀…在毕业的前夕，或许，我们会选择一个美丽的寂静的黄昏，一个人静静徜徉在校园，追寻我们留在这里的一个身影，一个欢笑；或许我们会找一个没人的时间与空间，细细端详着一个个可爱的面孔，挥之不去的是与他们相处时的点点滴滴。
同学们即将分开，大家都怀着对同学的`留念与不舍。古话说：“长亭外，古道边，芳草碧连天。”这句话使我们都留着眼泪分开，各自去往那所我们向往的初中。
六年级的生活似一本画册，记录着我们的生活；六年级的生活像一台录像机，记录着我们的点点滴滴；六年级的生活更似一部记录着我们欢声笑语的记事本。
让我们珍惜这最后一次跟同学们见面的机会，让我们一起回忆。
六年级作文300字 篇2
春天，鸟语花香，春意阑珊，春姑娘又迈着轻盈的脚步向我们走来，几乎到处都有她的足迹，我踏着他的脚步来到了郑东新区，我建议同学们到郑东新区去看一看，瞧一瞧，那里的春天别有一番风味。
进入东区，映入眼帘的是：宽阔、整洁的街道；雅致的建筑；林立的高楼大厦；路边绿树成荫，树下有绿茸茸的小草、五彩缤纷的鲜花，蝴蝶在花丛中翩翩起舞，蜜蜂快乐地飞来飞去，忙着采蜜。
不知不觉我们来到东区最美的地方——会展中心，会展中心是一座壮观、宽阔的“伞”形建筑，它的.对面是具有“蛋”形外观的艺术中心。
东区有一个大型的人工湖，名字叫“龙湖”，是关于龙的传说和水的形态而命名的。湖水清澈，微风吹过，湖面荡起层层涟漪，五颜六色的金鱼在水中游玩，湖岸边有长长的木制休闲走廊，人们经常在 那里休息。
最引人注目的是广场中心的音乐喷泉了，那跌荡起伏的喷泉，再加上美妙的音乐，真是天籁磬音啊！有很多人聚集在那里聆听着这天籁之音。
东区的夜景更是迷人，特别是晚上的水幕电影，那水在光的辉映下组成了一幕幕电影，真是栩栩如生。
至于东区的中心广场嘛，那当然就更加迷人了，我就不给大家多说了，大家还是亲自去看看吧！
六年级作文300字 篇3
是谁，把寒冷的北风姐姐换成了温暖的春风妹妹？是谁，把干枯的黄叶哥哥换成了嫩嫩的绿叶弟弟？是春，春姑娘来了。
春姑娘是个神奇的魔术师，一转眼就把寒冷的冬天变得生机勃勃。不信，你瞧，春姑娘一挥手，大地回春、鸟语花香。小河流着水，唱着一首动听的歌，小鱼儿在河里欢快地游着，好不快活。柳树姑娘在岸边梳洗着长长的秀发，秀发随风飘荡，好美！岸边的小草早已伸出好奇的小脑袋，打量着这个世界。花儿也竟相开放，有黄的、红的、紫的，还有蓝的，有的含苞欲放，有的已经睁开了小眼睛，正在四处张望。
几阵蒙蒙的细雨过后，阳光明媚。草地上不知什么时候来了一大群小朋友，有的`三五个一群捉迷藏；有的干脆躺在草地上，尽情地享受着“阳光浴”；还有的在草地上放起了风筝，蓝蓝的天空中几只“云雀”飞来飞去，枝头上几只燕子唧唧地叫着，一时难分真假，呈现出一幅精妙的“鸟语图”。小朋友们喊呀、叫呀，鸟叫声、吵闹声混成一片，演奏出一首春天的赞歌！春姑娘躲在云后，看见了这一切，会心地笑了。
春天真美啊！我不由自主地大声呼喊：“可爱又美丽的春天，我爱你！”
六年级作文300字 篇4
在西双版纳曾经有过威风凛凛的象兵。
9 年，这些威风凛凛的象兵在于日寇交战时，不幸都中弹倒地，当人们在清理战场时，发现了一头还在喘息满身是斑斑血迹的'公象，它叫嘎羧。
此后，人们好好的照顾着嘎羧，负责饲养它的是波农丁。
转眼间二十年多过去了，嘎羧也五十多岁了。
有一天，嘎羧佷亢奋，不停地对象房里的小阁楼发出叫声，那声音是那样的焦躁不安，我从阁楼上扔下了两串玉米，嘎羧看也不看，便把玉米甩出了象房，当我漫不经心的把它的象鞍踢下去时，嘎羧却安静了，用鼻子吹去上面的灰尘，并在上面上回摩挲着，眼里泪光闪闪。
当嘎羧披上战甲要走的消息传出时，人们都来为嘎羧送行。
嘎羧着寨子走了三圈，像是在给人们告别，它又走到了打洛畔不停地亲吻着龟形礁石，像是在回忆自己往事，后来，走向了埋藏战友们的百象，却没走向自己祖宗留下来的象，当太阳落山，月亮升起时，嘎羧与自己并肩战斗的战友们躺在了一起，永远的在一起了！
六年级作文300字 篇5
家园，在大家的心中应该是绿色而又舒适的，但在我的心中她可并不那么完美。
人未到河畔，就可以闻到阵阵的臭气。河里也真是“丰富多彩”：破皮鞋，一次性饭盒，电池，不一而足。污浊的河面飘浮着几条白色的小鱼。
你看，汽车站那些只知道自己挤着上公交，却不管老人和孩子的青年；你看，马路上的车龙排出令人窒息的废气；睡觉时，路上“嘀嘀，嘀嘀”的喇叭声还此起彼伏。
我希望这样的家园：乡村的小河两岸，建起花园。那是鸟语花香、碧水蓝天。人们在这里读书、游戏、野炊……疲惫时，就躺在碧绿的草地上仰望蓝天，让风姑娘轻轻抚摸我的脸，那真叫舒服啊！
我希望城市里的公路上，穿梭着太阳能汽车；我希望汽车站口，看到队队候车的`好青年；我希望声声刺耳的汽车屏息净气；我希望……
我的希望不是梦。我坚信，有千百万人的共同努力、奋斗，这所有的希望很快就会成为现实。那时啊，我们的家园—广大的农村、城市都将是那样的美好！
六年级作文300字 篇6
每当清晨，伴着初升的太阳，迎着值日老师和蔼的目光跨入我们这座如诗如画的校园时，你一定会被校园的雅静与优美所吸引。瞧，这里有树木挺拔、草坪茵茵、芳草碧水、鸟语花香的立体式园林绿化带，那里有绿树如荫、游鱼成群的湖畔。这蕴含魅力的地方就是我们学习的场所。让我来带你深度领略已建校100多年的.盐城市第一小学的美丽所在。
一进校门，每棵树都伸出双手欢迎您的到来。小路左边是水泥篮球场，常常可以看到男孩们三五成群的在打篮球。水泥篮球场的左边是小游园，小游园里有沙子，沙子上立着健身器材。
我们的教学楼有6层，楼身是白色。教室窗明几净，常常会传来同学们朗朗的读书声，走进一看，同学们在精神百倍地读书。
教学楼的斜对面是湖畔。湖中的水碧绿碧绿，湖中有一个小亭子，因水位上涨，通往小亭子的小道被淹没了。湖中还有一个花坛，花坛里长着许多树、花、草，让人赏心悦目。
湖边有桂花，每当秋姑娘来临时，那阵阵桂花香扑鼻而来。
这就是我们美丽的校园。
六年级作文300字 篇7
窗外飘进一片梧桐树叶。我对它凝视了一会儿，恍然悟到：那是自然给人们的信号一一秋天已经来临了。
我匆匆走出门，在原野中漫步，享受徐徐吹来的凉风，感到全身有一种说不出来的舒畅。我贪婪的吸了一口新鲜的空气，又不由得哼出了一首轻快的小调。
天空像一块覆盖大地的蓝宝石，它已经被秋风抹拭的非常洁净明亮。村外的那个小塘，也睁着碧波波的'眼睛，凝望着这般美好的景色。那塘边开满白花的芦苇丛里，忽然钻出一对白鹅，慢吞吞地在水面浮游着，为大自然添加了不少生气。
山谷里的枫叶，不知是喝醉了酒，还是向秋天表示无边的热情，要不然它怎么会红的像一团火呢？
村前村后，一排排等待收割的庄稼，好似一片金黄色的海洋。一阵微风吹过，泛起了金色的波浪，稻禾深处，时不时传来一阵阵农民们的笑声。
当七彩的晚霞在天边编织衣饰，一排“人”字形的归雁在天空遨游，你瞧，它正在向我们招手，“孩子们，明年见！”说完便在暮色茫茫的天空中消失了。
六年级作文300字 篇8
关爱是一个眼神，给人无声的祝福；关爱是两行泪水，湿润了人们的双眼；关爱是一抹阳光，温暖了人们的心。
他，丝丝短发，矮矮的，瘦瘦的，看起来憨厚老实。平日里我与他交情不深。小学时光匆匆逝去，他却悄悄走了。临别之际，回味起那件事，仍激动不已。
或许，我是从那件事才真正认识你，还记得吗？李齐。
下课铃促着回家的脚步，天空哭丧着脸，下起了倾盆大雨，背上书包，却发现少了一把伞。脸上写满了沮丧。站在一旁的你一眼便看出了我的心思：“黄一航，不介意的话，我们打一把伞吧！”顿时兴奋起来，但更多的是感激。
走到校门口，就要各回各家了。转过身，说了一声“再见”，就准备接受大雨的洗礼。你沉默了，下一秒，你突然说：“等一下，这个给你。”将伞慢慢递来。登时我便呆住了，一股暖流涌上我的心头，我想，即使是我的死党，也很难做到这个份上，更何况……不管怎样推脱，伞还是到了我的'手中。“我家近，跑回去就行了。”
蒙蒙的雨雾中，隐隐约约看见一个飞奔的身影。即使我怎样强忍，泪水仍象断了线的珠子湿润了双眼。我知道，这种感动人心的力量，名字叫关爱。
李齐，你，还记得吗？
六年级作文300字 篇9
从我刚进校门到现在，我已记不清自己到底考过几次试了，可是昨天的那次考试却和往常的考试不同，那是一次“睁不开眼睛”的考试。
昨天，教育局派人来进行教育均衡学科抽测，我们考的是。试题不算难，我没用几分钟就写好了。我又把考卷检查了一遍，觉得挺无聊，就坐在座位上发呆。
大约过了十分钟，我有点犯困，揉揉眼睛，又拍拍自己的脸，在心里告诫自己：不能睡呀！快醒一醒！尽管这样，那个令我犯困的瞌睡虫似乎不留情面，一往如故地折磨着我。
不行了，不行了，实在受不了了，睡一小会儿吧。我一面想着，一面打了个小小的盹。大概过了十几秒钟，我想睁开眼看一看，这一看呀，我发现监考的就站在我的.身旁。我吓了一大跳，出了一身冷汗。我提醒自己可不能再这样，要不然迟早会被老师发现的，快醒醒！
为了使我不再犯困，我对着自己的手狠狠地咬了一口，哇，真疼呀！这下，我被疼得清醒了。可惜，我才把瞌睡虫赶走了没有一会儿，它又来了。没办法，我如法炮制，又在手上咬了三口，这下，不会再出什么“意外”了吧。
从我第二次咬手到下课铃响了为止，我没有感到一丝丝的困意。这个方法虽然挺好，只不过代价太大了：至今手上还残留着一口牙印。
