高一演讲稿
演讲稿可以按照用途、性质等来划分，是演讲上一个重要的准备工作。在充满活力，日益开放的今天，我们使用上演讲稿的情况与日俱增，大家知道演讲稿的格式吗？以下是小编整理的高一演讲稿，希望能够帮助到大家。
高一演讲稿1滴嗒暴雨之后的大晴天，虽然已阳光明媚，但仍没法彻底蒸干残余于古巷老房子上的存水。滴嗒也是一滴
我置身于下完雨后的古巷，闻着下完雨后空气中独有的芳香，混着历史悠久厚重的气场，我想我是喝醉。瞧！连石板路面都漾起了一个又一个甜甜地酒窝，莫不是因这芳香而舒开的笑容？
酒窝？我细心一看，原来是房檐上滴水的落地式点。果然是滴水穿石啊！我赞美，那从青石板纹里荡出的笑容，真触动心弦呢！我继续前行，一路上有很多的凹处，倒也变成古巷中独有的景色。
在大运会中的`四人帆船新项目中，我国参赛选手团结一致，顽强拼搏，获得显著成绩不知道从哪个传出了大运会的新闻报道。精英团队健身运动最重要的還是团结一致啊！心里正惦记着，视野又禁不住看向青石砖上的小凹痕，选手们不也就像这一滴又一滴的水滴吗？每一个人的能量都并不大，但大伙儿团结一致，锲而不舍，最后依然打破阻拦，赢得胜利。想起这里，我好像见到那一滴又一滴的降水中映出了选手们的刚毅的脸孔。
以前的滂沱大雨都未在地面上留有一痕一点儿，而这不值一提的水珠确滴穿了青石板一番思考，我想起了很多：
西周时期，君王与各诸侯国的协同整体实力不得不谓强劲，但最后依然沦落瓦解，不便是不团结一致，力不向一处使？原苏联，当时全球最強的2个强国之一，与美国开展十几年的太空竞赛都未哭天喊地，而一场矛盾激化却使其瓦解为数十个我国，再无统治世界的整体实力，其知压根不便是不团结一致？美国虽也由几十个自治区构成，但州与州、州与国中间团结一致，不相互之间猜疑，心往一处想，因此立身世界之王，還是团结一致在起功效。
再看一下朋友之间，假如班集体同学们不团结一致，那麼班集体就欠缺团队的凝聚力，没法产生一股奋发图强的学习培训作风，其伤害显而易见。由此可见，团结一致是多么多么的关键啊！
取回心绪，屋檐边仍在再次滴水，路面依然以柔美的、带酒窝的笑容看我，可是我，心里却充满了打动与能量，看见滴水的目光，也愈发的明亮。
滴嗒滴水仍在再次，我好像见到，那酒窝愈发的深了，那笑容，愈发的甜了
高一演讲稿2我从小就有一个梦想，那就是让那些和我同一年龄，但却因为家境问题而上不起学的孩子重回学校，尤其是生活在西部的孩子。
在西部，很多孩子无法享受到九年义务教育，原因很简单：那里的气候十分寒冷，而且经济状况也十分不好，所以没有几个人愿意前去支教。尽管有人曾经尝试过在那里生活，但是，恶劣的气候环境、教学环境，都击退了他们，即使一双双渴求知识的大眼睛眼巴巴的望着他们，可他们终究抗不过，依然在孩子们的哭喊声中离开了……孩子们没办法留住老师，家长们也知道，那些老师要的，他们给不了。所以，一次又一次的希望，一次又一次的失望。
每次看到这些报导，我的心头就不免会一颤，这些孩子，他们也许在我们还依偎着父母时，就已经学会如何劳动，如何帮助父母分担，他们的付出一定远远高过我们，可是回报却又远远低于我们。在我们抱怨学校生活的枯燥无味时，他们也许正在幻想着学校生活的美好；在我们随便挥霍金钱时，他们也许正在拼命干活以谋得一些粮食；在我们嫌弃我们的房子不够豪华时，他们可能正住在一个漏雨的小房子里。命运对他们不公平，可他们却没有抱怨，只是默默地承受着。这一切便加深了我实现梦想的欲望，我要尽我所能帮助他们。
我的能力还不足够，但我有充分的信心以后可以做到。我将会成立一个基金会，呼吁公民献出自己的一份力量，给那些有志向却又上不起学的'孩子们足够的勇气和希望，我还会以身作则，走入西部，当一名不离岗的教师，教育那些孩子，不要放弃希望，不要失去原来的梦想，让他们知道，自己也是有人关心、有人会爱的，让他们和我们一样，怀揣着梦想，尽自己的力量回报社会、建设祖国、振兴中华！
让我们一起，拥抱梦想，为了祖国的繁荣昌盛，共同努力，共同协力帮助更多的孩子，让他们和我们一样，带上我们的中国梦，振兴中华。
高一演讲稿3同学们刚经历过中考，还没来得及休息就马不停蹄地来到陵县一中，可见同学们的求学热情是多么高涨。首先我代表年级对同学们的到来再次表示热烈的欢迎。下面我就把20xx届的年级情况作一简要介绍：
1、高素质、高学历：年级150余人，，特级1人，高级50余人，研究生10余人。
2、爱岗敬业：朝6晚11，吃住与学生在一起。
3、业务精湛：县级荣誉以上100余人，省市优质课获奖者50余人，很多老师还承载着各级的教研课题。
4、平易近人：亦师亦友，宜师宜友，和学生打成一片。
5、关爱学生：善于与学生交流，常深入学生中间；不打骂学生，处处关心学生，例如高考前给学生煮鸡蛋。
6、善于学习：向书本学习，向同事学习，外出学习（举最近到东营一中学习的例子，效果很好），学校鼓励我们都成为学者型、专家型教师。
7、敢于创新：有很多治班和教学高手，他们的理念新、方法活、效果好，很好的'带动了大家，全年级形成了以老带新、以新促老的新格局。
1、年级管理
（1）管理人员：值班组、学生会。
（2）管理平台：量化管理扣分细则（下一步拟建立网络管理平台）。
（3）评价机制：每月评优，颁发流动红旗（下一步拟与班主任奖金挂钩）。
2、班级管理
（1）量化管理（有细则，让品学兼优的学生切实得到实惠）。
（2）电子档案：除纪录学生的基本信息外，着重纪录三年的成长，作为管理学生的重要参考，同时作为学校与家长交流的平台。
（3）系列活动：如视频励志教育、各种主题班会———颁奖（奖学金）、十大感动班级人物等。
（4）文化建设：教室、宿舍文化，课前宣誓、唱歌，跑操口号等。
1、三步骤四环节和谐高效课堂教学模式，倡导自主、合作、精讲、实练。
2、网上备课：主备教师把备好的学案、课件等资源于一周前上传到网络上，老师们给予修改意见，主备人再重新被备。真正做到资源共享，发挥网络的优势。
3、多媒体教学：直观形象，便于理解和掌握知识，同时能大大提高教学效率，老师们几乎每堂新课都要使用一次多媒体。
4、学案导学：老师们通过网上备课，制定出的学案可以说是既精又实用，大大节省了学生们的时间，你们不必再去做无用功。
5、走班制：即学科教室和教师固定，学生根据自己的学力和兴趣选择适合自身发展的层次班级上课，不同层次的班级，其教学内容和程度要求不同，作业和考试的难度也不同。下一 ……此处隐藏7244个字……物件，代寄邮件，代传讯息等等。
9、设一个班长意见箱，定时开箱，加速信息反馈，有问必答。
我会是一个最民主的班长，常规性工作要由班委会集体讨论决定，而不是由我一个人说了算。重大决策必须经过“全民”表决。如果同学们对我不信任，随时可以提出“不信任案”，对我进行弹劾。我决不信奉“无过就是功”的信条，恰恰相反，我认为一个班长“无功就是过”。假如有谁指出我不好不坏，那就说明我已经够“坏”的了，我会立即引咎辞职。
高一演讲稿13尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家好！
首先感谢老师、同学们给予我这次挑战自我的机会。我是从九十中学考入十一高中的，我性格开朗，吃苦耐劳，善于与人沟通，沉着冷静，听从指挥，喜欢团队合作。从小学到初中，我一直担任班干部，担任过英语、物理、化学课代表，班级学习委员、校学生会学习部部长，不但没有因为同学们服务而耽误学习，反而锻炼了自己，在几年的学习、工作生活中，我积极主动地向同学们请教学习，与同学和谐相处，工作上思路不断开阔，主动意识变得更强。我发觉自身的协调能力、写作能力、管理能力、组织能力都得到了很大的提高。我渴望能有更多展现自我的平台，渴望得到更大的进步。作为一名刚刚走进新的班级集体的我，通过前一段时间的军训，使我深深感受到24班大家庭的温暖。老师的鼓励使我斗志昂扬，同学的帮助使我倍感亲切，在24班，我感受到了家的温暖、兄弟姐妹的关怀、活泼严谨的治学氛 围。
我这次就职的是学习班长，我虽然担任过班级和校学生会干部，但在新的学校、新的班级、新的环境，还是具有挑战性的，我参选的目的就是要在新的岗位上锻炼自己，就是要在新的岗位上为同学们服务，就是要在全新的岗位上为班级争取更多更大的`荣誉，为班级争光，为学校争光。
按照我的理解，在学习班长的岗位上，我应该做到以下几点：
一、做好班级学习的日常工作。了解本班同学的学习、思想动态，加强团结协作，了解 其他班级在学习方面的动态。为同学们创造良好的学习氛围。
二、落实学校、老师交代的任务。善于联系班级的工作实际，结合班级特点，主动地、创造性地完成各学科老师交给的各项工作和任务，把同学们的巨大热情，引导到学习、活动的实践中去，使大家在各自的岗位上勤奋学习，勇于创造，讲求实效，为24班这个新的集体 做出自己应有的贡献。
三、加强班级与班级之间在学习上的交流，在学习中互相帮助，促进友谊，营造“快乐学习，健康生活。”的良好氛围。
如果我有做的不好的地方，还请同学们多多指教，以更好地为同学们服务。在日后的学 习生活中，希望同学们能配合我工作，让我们共同成长，共同学习。
我的演讲就到这里，希望大家相信我、支持我，谢谢大家。
高一演讲稿14回首望去，在那些已过去的岁月中，我们曾有过：难以言表的喜悦、努力无果的颓丧、深夜痛哭的孤独与委屈。也许我们是一个个独立的个体，却也在无形之中被一条条纽带相连，那是亲情、友情、是责任，是奉献。
“哪有什么岁月静好，不过是有人替你负重前行。”今天我们在这里停住脚步，向生命中的那些负重者致谢。
感恩父母。因为需要而存在，因为爱而存在—他们是我们的父母。随着我们的逐渐长大与成熟，对父母的理解也愈加不同。我们经常赞颂父母的奉献与伟大，却仍在生活中把他们的付出看作理所应当，逐渐的麻木了这份感情的厚重。生活中的你，会不会因不赶潮流的时装、一块最新的手机以及生活中那些琐碎的小事而埋怨、顶撞父母。
然而终有一天，你会发现，父亲强壮的身躯已瘦弱不堪，母亲曾经黝黑靓丽的黑发已然发白。眼前人即是我所爱之人，所以我们在这里，就是从现在开始，开始感恩。
出门上学的我们不要头也不回的离去，记住转身向父母挥挥手，那是一种对父母的致敬；父母牵挂的我们要常常与他们聊天，向他们倾诉学习、生活的`感受，让他们不会感到孤独，那是给父母的欣慰；父母生病时，我们为他们端的一杯水，说的一句话，那是对父母的最大的感恩。有多少爱可以重来？要及时勇敢地说出你的爱，要告诉自己：“你成功的速度一定要超过父母老去的速度。”
感恩老师。借得大江千斛水，研为翰墨颂师恩。“捧着一颗心来，不带半根草去。”这句朴实无华的话语就是老师诲人不倦，无私奉献的真理。
面对求知的我们，老师总是耐心细致地给我们讲解着各类知识，带我们一步步地步入知识的殿堂，进入了趣味无穷的知识天地里，更为了使我们学有所成，金榜题名，天天披星戴月，不辞劳苦而无一句怨言。在文昌，在这个大家庭里，他们是师亦是友。而感恩老师，却并不需要我们去做什么惊天动地的大事，它则是表现在日常的点点滴滴中。课堂上，一道坚定自信的目光，一个轻轻的点头，便可证明了我们全身心地投入，我们在专心地听课；课间休息时，在走廊里看到了老师，一抹淡淡的微笑加上一声礼貌的“老师好”，便可让老师从心里感觉到温暖；放学后，向老师招招手，说上一句“老师再见”，便可体现我们对老师的尊敬。
感恩教官。在过去一周里我们的初高一新生度过了难忘的军训时光。在此我们由衷地感谢我们的教官，这人生最重要的一课是他们用汗水和真心传授的，我们会用军人的气质走好人生的每一步，我们会永远抬头挺胸，目视前方，为了不同的梦想勇敢的迈步。
望着新初一学弟学妹们这一张张稚嫩的脸庞，我百感交集。初中三年在历史长河中或许是浪花一跃的瞬间，可对你们来说将是砥砺奋进、创造奇迹的三年。同学们，请带好你的行囊准备扬帆起航！
高一演讲稿15敬爱的老师、亲爱的同学们：
大家好!
虽然许多同学对班长的龙椅早已垂涎三尺，梦寐以求，但是我相信，凭着我超凡脱俗的官念，凭着我愈挫愈坚的勇气，凭着我与大家同舟共济的深厚友情，这次演讲给我带来的，必定是下次的就职演说。
我从没有担任过班长，缺乏经验是肯定的，但正因没有在大官场上混过，才没有什么官腔官调，更不可能成为什么假公济私、公报私仇的人。少的是顾己误他的私虑，多的是敢作敢为的闯劲儿。没有过居高临下的体验，对小老百姓的喜怒哀乐的亲身的体验，才能从别人的利益场面出发，推出最公正、贴进群众的措施。因此，我的竞选口号是：做一个真正的平心班长，做一个有广泛和力的使者。
班长，应该是架设在老师和学生之间的一座桥梁。我保证当好老师的助手，协助老师搞好班级工作;我保证是在自己管好自己的`情况下，一定会想同学们所想，急同学们所急，积极反映同学们的呼声，当同学们之间发生矛盾时，要明辨是非，敢于直言，既要像新闻联播一样，及时关注班级情况，也要像焦点访谈一样不护短。
当然，作为班长，光有为大家服务的红心远远不够，作为班级的灵魂人物，班长应具有统领大局的大能力，我相信自己是具有一些的。首先我会让每位班季员发挥自己的拳手优势;其次，我会有较强的应变能力，处事不慌乱，能及时处理好突发事件。
还有，我性格外向，能与大家和睦相处，尽管有时我做得不好，也会受到老师的批评。但我一定会扬长避短。再多的话也代表不什么，让我用事实来证明吧!
谢谢大家!
