小学校线上教学方案

时间:2024-07-05 23:14:12
小学校线上教学方案(精选5篇)

小学校线上教学方案(精选5篇)

为确保事情或工作顺利开展,常常要根据具体情况预先制定方案,方案是有很强可操作性的书面计划。那么优秀的方案是什么样的呢?以下是小编收集整理的小学校线上教学方案(精选5篇),欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

  小学校线上教学方案1

一、成立教学领导小组

成立xx镇xx小学疫情防控期间“停课不停学”工作领导小组,由校长担任组长,教务主任、副组长,全校其他教师为主要成员,明确责任,细化分工。

组长:xxx(校长)

副组长:xxx(教务主任)

组员:全体教师

二、职责分工

组长:全面负责本次线上教学工作的部署、督促及落实。

副组长:负责本次线上教学工作的具体落实。

组员:及时完成学校安排的工作任务,认真对待每一次线上教学活动。

1、班主任:随时关注班级学生的身体健康及学习锻炼的情况,引导孩子们在家中合理作息、认真学习、健康成长。

2、全体教师:以在线答疑等形式进行师生互动教学,切实做到关注每一位学生,指导学生在家自主学习。

①道德与法治教师:引导学生增加自信,提高认识,不信谣,不传谣,不造谣。

②语文教师:提供课外阅读篇目,与学生交流读书感受。借助微信群了解学生学情,整合优质资源并推送,布置个性化作业,做好线上教学服务。

③数学教师:在了解反馈学生寒假作业完成情况的基础上,借助微信群推送优质教学资源,布置分层作业,在线全批全改,为学生答疑解难。

④英语教师:指导学生进行听读训练,群里以打卡的形式上传学生诵读课文的音频,教师进行点对点的反馈指导。三四年级以听读为主,五年级适当补充英语阅读理解篇目。

三、工作目标

1、老师借此机会转变教学观念,充分相信学生,通过整合教育资源,开展线上教学、在线辅导答疑等工作,以“问题为导向”的思维引导学生自主学习,有效解决特殊时期学生因疫情无法正常到校上课的问题。

2、要创新教学方式,强化学习设计,加强学生指导,提高家长指导能力,注重过程监测与评价,提高线上教学实效。

3、学生适应新的学习方式,由被动学习转化为主动学习,由老师讲授为主转变为自主探究为主,尝试借助学习资源,运用科学的学习方法自主解决学习问题。

4、把疫情当做一个课堂,整理一些有价值的内容,激发学生爱国爱人民爱社会的情感,加强生命教育、公共安全教育、体育健康教育和心理健康教育,引导学生主动关注疫情进展,了解社会运作、科学防疫、了解野生动物保护、病毒知识等社会科学文化,拓展学生的视野和知识面,更好地去理解现实社会,运用科学逻辑分析问题、解决问题,做到既要指导学生加强文化知识学习,也要指导学生加强品格修养、体育锻炼、艺术熏陶和劳动技能培养,促进学生健康发展、全面发展。

四、实施原则

因地制宜,结合实际情况,充分利用互联网各种平台资源与班级微信群、QQ群、丁丁群相结合,实施在线教学、学习实时监测、发布作业、批改作业和答疑解惑。针对农村无互联网设备的家庭,各年级任课教师在班级微信群向学生推荐优质视频课,合理布置学科作业,复学后能够和课堂教学实现无缝对接。我校按照“五育”并举、家校协作、统筹与个性兼顾的原则,有序组织开展线上教育。

1、丰富课程形式和内容,继续开设文化课、音乐、美术、阳光体育等课程,丰富学生学习生活,促进学生德智体美劳全面发展。

2、根据“五项管理”要求,引导学生形成良好的、健康的生活习惯和学习习惯。

3、注重家校协作,老师与家长要共担学生成长道路上“领路人”的角色,培养学生茁壮成长。

4、科任教师以周为单位制定好授课计划表,线上教学开始后各班做好宣传工作,争取每周出一期美篇或简报。教务处负责收集各班线上教学资料,做好学校宣传、上报工作(美篇或简报)。

五、线上教学设备要求

教师尽量准备一台笔记本电脑、没有笔记本电脑的准备一部智能手机及支架;动员学生家长及时给孩子准备好智能手机一部。

六、线上教学资源

各年级任课教师要从县局推荐的资源平台中,遴选利用适合班级学生学情的优质资源,提升教学设计质量。

1、xx教育资源公共服务平台

2、xx中小学网络云课堂

七、具体要求

(一)教师

1、班主任每天12:00前及时向学校上报班内“离x返x”学生及家属情况;督促学生坚持做好居家学习和健康监测(每日填写健康监测表),复学入校时要向学校提供学生健康监测表和家长承诺书。要求其及同居亲属自觉遵守疫情防控各项要求,做到不出华亭市,少出门、不聚集、勤洗手、常通风、戴口罩,养成健康安全防范习惯。

2、xx月xx日前建好班级“钉钉”群,并向学生及家长教授如何正确使用“钉钉”平台进行线上学习,为确保能利用“钉钉”平台正常开展线上教学打好基础。

3、课前认真备课,上课要有教案,授课注意着装得体。课后及时批阅学生作业,及时反馈问题。

(二)家长及学生

1、家长每天12:00前及时向学校上报班内“离x返x”学生及家属情况;每天做好学生的体温测量工作,填好学生的体温检测表,如有异常做好上报及防护工作。

2、家长要为学生提供一个安静的学习场所,同时监督学生线上学习,保证学习质量,并管理好手机、电脑等设备。

3、学生按时上课,不旷课;课前做好预习,调试好设备,准备好上课的书本及相关学习用品;听课时保持正确的坐姿,保持注意力的专注,做好笔记和疑问标记,在老师提问互动时,积极连麦发言;课后按时完成作业,并按要求准时提交,对于作业中出现的错误及时更正。如有疑问,则在班级群中积极向老师反馈,方便老师进行指导讲解

4、网课结束后,立刻关闭学习设备,禁止进行学习之外的网络操作。

八、课程安排

1、一、二年级学生由于年龄较小,无法自主开展线上学科教学。教师结合本班特点通过班级微信群积极要求家长监督指导学生学习。不得安排书面作业。学习形式多种多样,以亲子阅读、手工、绘画和亲子体育为主。以学生的综合实践活动为载体从而增强学生的认知能力和动手能力。总之,要以丰富有趣的活动来培养学生更为广泛的兴趣爱好。

2、三至五年级根据学校时间表及课表安排,相应的任课教师要指导学生学习或视频监管学生,在当日课程结束后要布置对应的作业巩固复习,同时要注意作业布置要适量、适度,所有学科的作业总量用时不得超过60分钟。

  小学校线上教学方案2

一、工作目标

针对疫情防控工作实际,充分发挥“互联网+教育”的作用,统筹利用各类教育资源公共服务平台和直播平台,整合 ……此处隐藏1443个字……提前五分钟进入课堂,摆放好学习用品,签到,等候上课。

2、上课:专心听讲,做好笔记,不吃东西;课间及时休息、远眺、保护眼睛;课后按时完成作业并提交。

3、学习:遇到难题及时与老师沟通,积极反馈问题。

4、地点:固定上课地点,给学习创造一个良好的环境。

5、手机:线上教学工具要合理使用,除上课和提交作业用到电子产品,其他时间不建议使用。

(三)家长要求

1、家长配合学校督促孩子居家学习,为孩子提供良好的学习环境,确保孩子能根据课程表按时参加线上课程。

2、家长配合学校督促学生居家学习期间做好“五项管理”,严控电子产品使用时间;保证充足睡眠;培养良好的阅读习惯。

3、班主任和家长要加强孩子安全教育及心理健康辅导,及时掌握孩子心理动态,确保孩子身心健康。

五、线上课程安排

  小学校线上教学方案5

一、总体目标、原则

(一)坚持停课不停学。

线上教学是防控疫情时期的特殊安排,开展线上教学是防控疫情的需要,是落实“停课不停学”的主要方式。

(二)坚持“五育并举”。

要着重加强学生爱党爱国爱人民教育,着重体现专题延伸拓展、研究性学习、经典名著阅读、居家体育锻炼,开展美育活动和居家劳动等,做到“五育并举”。

(三)坚持“双减”原则。

线上教学、线上辅导做到时间服从质量,体现双减原则。

(四)坚持监督检查。

学校督查专班要及时发现并纠正教学计划不合理、未按计划教学、教学时间过长、作业量过多等问题。

(五)做好起始年级有关工作。

实施入学适应教育,减缓衔接坡度,帮助儿童顺利实现从幼儿园到小学的过渡。

二、成立学校线上教学专班

为确保线上教学有序、有效、有法、有责开展,xx小学成立线上教学统筹专班、督查专班、管理专班、信息技术保障专班、宣传专班。

[线上教学统筹专班]

具体职责:全面负责线上教学工作的统筹安排。

[线上教学督查专班]

具体职责:全面负责督查教师线上工作情况及家长对线上教学的意见或建议。

[线上教学管理专班]

具体职责:

1、具体负责各校区的线上教学、线上辅导工作。

2、组织教学主任、学年组长、学科组长统筹规划线上教学要求、线上教研任务、制定线上教学计划。

3、全面监管线上教学。细致安排教学领导走进班级直播间听课、检查、反馈、评价、总结,形成闭环管理。

4、负责组织评议、评估授课及作业反馈效果,提出修改建议。

5、策划组织开展教师线上研训,开展岗位大练兵序列活动。

6、监管教师居家办公状态,做好考勤等工作。

[线上教学信息技术保障专班]

具体职责:全面负责调配信息技术人员,保障线上直播顺畅,保障录制微课质量。

[线上教学宣传专班]

具体职责:各大媒体宣传报道。

三、线上教学工作开展的

步骤及要求内容

(一)前期准备

1、全体教师准备教学资源,在年组集体线上备课基础上根据班级学情进行自主备课,集体教研要统一教学进度,统一教学内容,统一教学形式。

2、直播媒介:腾讯会议。全体班主任老师申请班级腾讯会议号,学校备案发布科任教师,全体教师做好直播技术准备。

3、全体教师认真备课,严格按照线上教学时间安排表按时进行线上教学。

4、提前运行调试。信息技术保障专班协调全体授课教师,提前运行调试设备及所用教学课件,确保线上教学顺利进行。

(二)直播授课实施安排及要求

[课时安排]

1、线上教学从xx月xx日开始,每周周一至周五。

2、全学科直播授课,每节直播课30分钟。

[作业要求]

1、严格落实“双减”政策要求,按文件规定控制完成学生作业时长。

2、规范作业布置,创新作业形式,并及时批阅、更正、答疑,确保线上教学的效果。

[新一年适应期线上课程方案]

为确保一年级新生平稳度过适应期,学校多次组织一年级任课教师培训活动,提前进行全面的工作部署。经多次以“五育并举”为核心理念的研讨过后,为一年级小豆包制定了专属线上课程方案。

(三)教学纪实

写好线上授课日志,内容可以简短,如授课内容,授课形式,效果及反思,学生作业反馈情况等。

四、线上研训安排

1、xx月xx日召开全体教师“线上教学工作会议”,明确新时期线上教学重要性,部署线上教学各项要求。

2、xx月xx日前开展各学科、各学年组“线上教学集体教研”,统一备新课标、备教参、备教材、备学生、备作业、备课件、备直播小技巧等。

3、每周五围绕“课例研究”“线上教学亮点分享”等主题,总结提炼典型经验与做法,不断提升线上教学和线上辅导质量。

4、组织“线上无界杯特色教学技能大赛”。

5、各学科组分别开展一次线上特色专题教研。

五、相关要求说明

1、线上教学是教学改革发展的大势所趋,各位老师要在实践中不断摸索,总结提升,不断提高水平,提升教学实效。

2、线上教学管理专班(即教导主任和教研组长),每日不定时进入直播间巡查听课,第一时间掌握线上教学情况,进行“双减”提质增效等教学常规工作的监控和管理。并组织评议评估授课及作业反馈效果,提出修改建议,做好相关记录。

3、授课前教师需做充分准备,不可随意拼凑,不得转载或转发含有广告、暴力等不和学生适宜的内容,合力利用网上课程资源。

4、尽量减少学生用电子设备的时间,减少作业量,保证体育活动时长、保证睡眠时长、保证每天上下午各做一次眼保健操。

5、切勿增加负担。

线上教学期间,任何教师不得强行要求学生每天线上“打卡”点名,不得强行要求学生上传学习视频、作业及打印作业,不得向家长布置作业。要坚决杜绝超前教学、过度要求等行为,保障学生身心健康。学校领导小组分年级到各班级进行线上学习和线上辅导的督导检查,发现问题,及时处理,及时纠正。

6、关爱特殊群体。

要加强对奋战在疫情防控一线的医务人员子女关心关爱,安排以班主任老师为主、科任教师为辅开展线上教学辅导和心理辅导,解决一线医务人员的后顾之忧。做好父母不在身边陪伴的低年级学生、家庭经济困难学生的教学辅导工作,安排校领导和党员先锋员与其对接,确保不丢掉一名学生。

7、疫情防控纪律要求:

班主任须告知全体家长,不得让学生参与任何形式线下辅导培训活动,疫情防控期间号召学生减少外出,居家学习。

疫情当前,xx全体教职员工勠力同心,众志成城,力求完美做好线上教育教学工作,做疫情下幸福教育的奠基者、急先锋。

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