幼儿园感恩节活动方案

时间:2024-01-11 17:18:21
【精】幼儿园感恩节活动方案

【精】幼儿园感恩节活动方案

为了确保事情或工作科学有序进行,时常需要预先制定方案,方案是有很强可操作性的书面计划。那么什么样的方案才是好的呢?下面是小编收集整理的幼儿园感恩节活动方案,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

幼儿园感恩节活动方案1

一、活动目的

通过感恩活动,让孩子自己用眼睛去看,用耳朵去听,用心灵去感受,从而在自己的心中培植一种感恩的情感,无论对待父母或者老师 ,快乐或者悲伤,都能以一颗感恩的心去面对。那么,他们就会明白,生活是一面镜子,你哭她也哭;你笑她也笑。当你心存感恩,生活也将赐予你灿烂的阳光。

二、活动时间:

11月25日的第四周(感恩节)。

三、活动地点:

学校内。

四、活动前期准备

1.利用网络和图书馆收集有关感恩节的'背景知识,相关故事,歌曲征集等。

2.购买"黄丝带",征集"感恩箴言"。

3.打印宣传资料,评分表等。

4.校园环境布置:展板。

5.将本次活动个精神深入到各个年级,保证活动的影响力与完整性。

感恩节活动的开展:

班级活动:

1、开展"我为家人服务"活动,每天向家人做一件事情,说一句"爱你、感谢你"之类的话。

2、教育引导幼儿走入社会,会主动用语言向家人、身边人表达谢意。

幼儿园活动:

1、幼儿园环境创设,收集感恩箴言。

2、和亲子操活动结合,幼儿亲手给父母绑上黄丝带。

3、在活动周,每天播放感恩音乐。

教师活动:

组织教师开展"祝福与感恩"活动,建立爱心树。

幼儿园感恩节活动方案2

目的:

1、以护蛋活动,让孩子体验家长培养他们成长的艰辛,感受母亲10月怀胎的辛苦,拥有一颗感恩的心,做自己力所能及的事情报答父母。

2、经由亲身保护蛋来体验母亲的辛苦与爱心。

活动时间

XX年3月1—8日

活动程序

1、动员:在日常的学校生活中,我们经常发现相当一些同学身上存在着丢三落四的现象:作业本经常找不到,讲台的抽屉里塞满了“无家可归”的红领巾、铅笔、橡皮,更有那无人认领的校服、雨衣……一边是家长的埋怨与数落,一边是我们孩子的毫不在意,这些现象的根本原因是:孩子的.身上缺乏自我责任意识,孩子对周围的事物缺乏应有的关爱。所以,我们将在本周开展一次“感恩母亲、护蛋行动”

2、活动要求:

1.“护蛋行动”之前,班主任利用班会课或利用多媒体观看视频,使学生更加深刻地体会妈妈的辛苦。

2.“护蛋行动”之前,请同学们完成“蛋宝宝”的“认养”、(挑选一个生鸡蛋)“取名”、(取个有意思的名字)“化妆”(可以给它画上脸蛋)等一系列准备工作。

3.开展为期7天的“护蛋行动”,(同学可以用一个保鲜膜把鸡蛋包一下),要求孩子们无论上课、活动、睡觉都要随身带着“蛋宝宝”,小心地看管、保护,真正把蛋宝宝看成是自己的小生命,鸡蛋不破损就算完成任务。

4、将蛋放进塑料袋并挂在身上或者采取其它方法也可以,在两天活动中学生需保护好自己的蛋(要求随身携带,除做操和体育课外,不能让蛋独处)。

5、在活动结束后(星期五下午第一节),教师表扬蛋完整未破的学生。

6、让学生完成记录表并写下感想。

7、请学生把保护好的鸡蛋在妈妈的指导下煮熟后,献给自己的妈妈并对妈妈说一句祝福语。

附记录表一份

『护蛋』记录表

年班姓名

同学们,经过了7天的护蛋大战之后,你成功了吗?

还是失败了?请让我们把这次的作战心酸写下来吧!

作战结果

请画出或写你的心情

(就你的作战结果)

胜利者

再接再厉者

同学们,辛苦了一天,写下你护蛋的感想吧!

幼儿园感恩节活动方案3

一、活动目标:

1、了解感恩节的由来及其习俗,懂得感谢,尊重他人、

2、会主动向家人问好,表达谢意

3、欣赏感恩节的诗歌,学唱歌曲

  二、活动准备:音乐磁带/ 录音机 感恩故事

三、活动时间:11月第四个星期

  四、活动地点:班级内、

五、活动过程:

1、给幼儿讲述感恩节的由来。

2、让幼儿自由讨论自己在家对家人的帮助和问候,说说在家有没帮家人做过什么事。

3、给幼儿讲述感恩的故事,让他们欣赏感恩的诗歌及歌曲。

4、教幼儿学唱

5、让每个幼儿都学说一句感恩的话,比如:××我爱你,××您辛苦了…、

6、让幼儿回家对自己家人端上一杯茶,或是帮爸爸妈妈做家务,唱、

六、活动延伸:让家长在家多提醒督促幼儿对家人说感恩的话,帮家人做家务,根据家长回园反映幼儿在家情况,回园老师给予奖励。

幼儿园感恩节活动方案4

活动时间:

11月28日(周日)

活动主题:

感恩节亲子活动招生

宣传渠道:

网络、邮件、短信、微信——新老会员邀请

活动对象:

参加活动必须以家庭为单位(一位家长带一名孩子)

活动简述:

本次活动以培养孩子感恩意识,提高孩子学习兴趣,增强孩子自信,锻炼孩子胆识为出发点,给孩子一个展示自己的舞台,同时,展示出优等生的特色及优势所在,提高优等生的知名度,提升口碑。

方案策略:

活动会场布置:

气球、彩带、彩灯、五色纸、拉花、蜡烛、零食、瓜果等

一、宣传方式传播方式:通过彩页、传单、测评卡、短信、电话、口头传播等方式(家长汇已提供宣传品源文件),告知学生和家长这一活动。

礼品:推荐使用家长个性化测评卡的形式,相比于其他宣传方式,测评卡显得更有价值,营销感不重,价值不反感,而且适合做类似“凭此卡到校区可免费参加学习诊断”这样需有凭证参加的活动。

宣传时间:提前一周

活动时间:视机构具体情况而定

具体办法:提前一周约定学生,以家庭为单位,一位家长带一名孩子。

二、活动内容:

1、安排一名主持人做开场白

2、学生诗朗诵(以感恩为主题,朗诵完毕,每位学员拥抱自己的父母,并说一句,爸爸(妈妈)您辛苦了,女儿(儿子)爱您!)

3、孩子集体手语表演《感恩的'心》(回去给爸爸妈妈洗一次脚,并大声对爸爸妈妈说声我爱你 ……此处隐藏6440个字……背;宝宝周二洗脚;周三宝宝给你带一杯水;周四宝贝给你一个吻;周五给宝宝看看。

当天活动前的准备:a、所有老师和孩子学习《感恩的心》手语表演;

B、请家长帮忙准备水果零食和一串爆米花项链;

C、准备好热身音乐和《感恩的心》《十个小印第安人》的音乐,并主持演讲。

D、制作“金摇篮美食部落”logo,准备大布面(为揭幕仪式);准备好剪彩的相关物品。

E、班里另外两个老师负责整理每个走廊里孩子带的水果和零食(每个班两张桌子,拆包切成合适大小),保证卫生,准备牙签、纸杯、纸巾等。教育孩子学会谦虚,适度品味。

F、告诉食堂为当天的餐饮活动准备一些小吃。

当天的活动流程:

a、早上开始拥抱日,拥抱我们的孩子和同事;向父母表达:谢谢,感恩节快乐;孩子之间的拥抱。

B、九点,孩子们都戴着爆米花项链,聚集在操场上。放10分钟暖音乐。

c、9点10分,主持人宣布活动开始,并简单介绍了感恩节相关知识。

英语老师带领孩子们集体表演歌曲。大声喊出幸福——给予!

e、集体表演《感恩的心》,拥抱身边的人。

f、美食镇镇长(主任)上台互动,邀请后勤人员,剪彩。"金摇篮美食部落酋长(总监)致辞并举行揭幕仪式。

g、每班另外两位老师带领孩子进楼,可以在美食部落的`标志下通过,有秩序的在美食部落享用感恩节大餐。英语老师装扮成部落服务员。说“火鸡”。是的,代码。

活动结束:

1、感恩节活动新闻网站。

2、把每个班级的精彩照片发到班级博客上,与家长分享。

3、孩子做的感恩卡送给父母,表达感激之情(说话、接吻、拥抱等)。

4、孩子们写口头日记来讲述感恩节的过程和收获。

5、教育孩子虽然感恩节已经过去了,但我们要一直有一颗感恩的心,关注身边所有美好的事物和人,做一个懂得说谢谢、表达感激的人。让我们每天和孩子一起过感恩节吧!

幼儿园感恩节活动方案14

如今的孩子,个个都是在父母百般呵护,悉心照料下,无忧无虑的成长。他们接受了太多的爱,渐渐的,连他们自己也把这一切视为理所当然。他们习惯了索取,习惯了“说一不二”,即使父母亲再苦再累也必须满足他们自己的要求,而他们却从不懂得去为父母亲做些什么,分担些什么,稍有些不如意,便大发脾气。面对这并不是“个别现象”的现实,我们这些为人师者不得不开始思考:今天的孩子怎么了?

我们的教育条件日新月异,我们的物质生活日益丰富,我们的孩子却越来越不懂事?越来越不能正确面对挫折这究竟是为什么?我想原因很多,但有两个字却不得不提:感恩。现在的许多孩子没有一颗感恩的心,面对他人的帮助,甚至连一声“谢谢”也不会说,这不能不说是社会文明的一种悲哀。作为幼儿教师,我们有必要提醒他们,引导他们,继而唤起那已被一层层习惯与世故压在灵魂最深处的善良本性与感恩之心。于是我们想到了借西方“感恩节”的机会,在园内开展“感恩父母,真情成长”的感恩节活动。

通过“爱心护蛋”的活动,希望孩子们在护蛋的过程中体会到父母对他们的呵护,懂得做爸爸妈妈的辛苦,学会珍惜、学会感恩。

★大班组

护蛋活动:每人从家中带一只生的装扮好的鸡蛋,父母检查宝宝自己装扮的鸡蛋并给鸡蛋取名字,孩子扮演鸡蛋的爸爸或妈妈,用一天的时间去保护好鸡蛋,不让鸡蛋破碎掉,体验爸妈养育宝宝的辛苦,学会感恩。

★中班组

护蛋活动:每人从家中带一只熟的装扮好的鸡蛋,父母协助孩子一起装扮属于宝宝的个性鸡蛋给鸡蛋取名字,宝宝扮演鸡蛋的爸妈,用一天的时间去保护好鸡蛋,不让鸡蛋破碎掉,体验爸妈养育宝宝的辛苦,学会感恩。

★小班组

护蛋活动:每人从家中带一只熟的装扮好的鸡蛋(父母帮助做好),父母和宝宝一起给鸡蛋做个漂亮的家(起到保护作用防碎)也给鸡蛋取名字,宝宝扮演鸡蛋的爸妈,用一天的时间保护好鸡蛋,不让鸡蛋破碎掉,体验爸妈养育宝宝的辛苦学会感恩。

从各班一路观察,孩子们的'护蛋行动开展的有声有色,一只只漂亮的蛋宝宝捧着孩子们的手里,有的给它擦擦脸,有的给它梳梳头,有的在喂它吃饭喝水,孩子们模仿着爸爸妈妈照顾自己的情景。

蛋宝宝在孩子们的呵护下,出现了一下几种情况:1、一天的时间过去了蛋宝宝安然无恙;2、蛋宝宝破碎了,它的“爸爸妈妈”很伤心;3、蛋宝宝太诱人了,忍不住吃掉它。不同的心理、不同的年龄,蛋宝宝的命运也不尽相同,但我们设置这个活动的目的还是完美达成了。

在这里还是要特别感谢宝爸宝妈的积极配合,漂亮的蛋宝宝、蛋宝宝温馨的家,都出自你们的手,每一次精彩的活动都有你们密切的配合,谢谢大家!!

本次活动内黄县电视台全程拍摄,请各位家长注意收看,我们将把具体播出时间及时的通知大家。

幼儿园感恩节活动方案15

一.活动准备:

1.买各种颜色的纸板和蜡烛,做成卡片或笔记。

2.准备一块展示板,装饰成感恩节板。

3.贴海报宣传感恩的意义和这次活动的内容,鼓励大家感恩,联系学校电台,希望他们能在电台宣传这次活动,反复播放感恩日这首歌。

4.拉横幅宣传,组织女青年会在各部门、各部门进行宣传。

5.收集感恩父母,感恩老师,感恩祖国的图片。

6.摄影师对场地的摄影、音响、灯光、调试。

7.请领导、赞助商、家长等到晚会。

二.活动。

第一个(两周):在全校发起感恩宣传,通过打电话、发短信、写信、在qq上聊天等方式向周围的人献上祝福、带去感激。也就是说,学生可以在感恩节给父母打电话,发信息问候他们。我向我的老师和朋友们致以感激的祝福和诚挚的感谢。

鼓励离家远的同学提前给父母写一封感谢信;递出纸板让学生写下最理想的感恩者或事,然后贴在感恩板上;组织各部门签横幅,再挂横幅,让感恩深入人心。

第二(7天):感恩节演讲比赛,内容涵盖:你亲身经历的感人事件,对帮助过你的人的感情,要感谢的'人,或者发生在你身边的关于感恩的深情故事;时间大概3-5分钟。

对于演讲的评分规则:演讲的内容深度、演讲人的面部表情、外貌、语速、听众的认可度。

评分规则:满分10分,肤浅内容扣1分,紧张怯场扣3分,忘词扣1分,长相差扣1分,说话太快不准发音扣2分。

初赛选出15-20人进入决赛,决赛选出6人。晚会上将有一场独奏会。晚会结束时将颁发奖品。

第三:举行感恩节晚会,晚会的节目与感恩节息息相关。节目包括:感恩心手语表演-钢琴伴奏、感恩剧、感恩小品、感恩朗诵、感恩歌唱-母亲、父亲、朋友。

互动环节:“选择两名观众当场给父母打电话问候”。晚会进行到一半,领导拿出第一阶段的卡片,读出内容。作为中途互动,主持人宣布祝贺和赞助。晚会结束后,领导将颁发演讲比赛奖。领导见了表演者,合影留念,唱了《爱的奉献》。然后在理工大楼前放飞感恩节气球。

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