征文比赛策划书
在日常生活或是工作学习中，大家都不可避免地会接触到征文吧，征文一般都具有意味深长的结尾。你写征文时总是无从下笔？以下是小编为大家收集的征文比赛策划书，仅供参考，大家一起来看看吧。
征文比赛策划书1一、活动目的
为展示我系学子的青春风采，增进思想交流，繁荣校园文化。调动我系学生的积极性，以文字为载托，表达自己的真情实感，展现自己的书生意气，发扬自己的独特个性，为自己的大学生活铺设展望。
二、征文主题
以“我的大学”为主题，尽情发挥同学们在文字方面的造诣，以各自不同、新颖的角度、方式和文体来表达自己最为真挚的情感，对大学生活的向往、认识以及在大学中的目标等等。
三、主办单位：某某学生会学习部
四、参加对象
xxx系20xx级、20xx级全体学生。
五、活动细则及过程安排
1、报名： 某某系学习部向各班学习委员发布关于此次征文比赛的通知。各班学习委员收集稿件，每班投稿不少于3篇。各班将所有稿件于10月20日（周三）晚8.00统一交系学习部。
2、宣传：此次活动的宣传工作包括海报、通知等形式，由学生会学习部、宣传部负责海报的制作（10月11-12日）。
3、邀请评委：评委由学生会学习部于评定前一周确定。
4、比赛时间安排：
10月20日前，报送参赛作品；10月21日至25日，参赛作品评选，26日公布比赛结果。
六、作品要求
体裁不限，小说、诗歌、散文、杂文、记叙文皆可；作品题目自定，内容健康，要求原创，不得抄袭；参赛作品为手稿（一律使用稿纸）和电子版各一份（为方便联系，请在文章最后详细注明个人班级和联系方式）。
七、奖项设置
设一等奖1名，二等奖3名，三等奖6名，优秀奖若干。
（给获奖者颁发获奖证书）
征文比赛策划书2一、活动名称创新思维征文比赛
二、活动对象
植物保护学院所有大学生
三、活动时间
20xx年10月10日——20xx年10月
四、活动目的
旨在通过这次比赛，增强大学生的创新思维，丰富文化生活，从中得到一些经验感悟，放飞自己的梦想。
五、活动内容
前期宣传：设计喷绘，绘制海报，发放传单等。
稿件征集：给同学一定的时间进行写作，然后我们收集文章，请老师进行评比！
六、资金预算
1）活动宣传费用
海报纸张传单纸张
颜料、彩笔、宣传板
2）活动奖品费用
一等奖二等奖三等奖优秀奖
文字，是水；文字，是阳光；文字，滋润着我们的生命；文字，吐露着我们的点滴心声。为响应大学生校园文化生活的号召，丰富大学文化生活，培养文学青年，为我院选拔优秀作品和优秀人才，同时为当代大学生树立正确的价值观、人生观方面，弘扬积极向上、努力奋斗的精神，提高自身涵养，故举办此次征文比赛。此次征文以“梦想”为主题。举办单位：植物保护学院
投稿日期：10月日—11月号
参赛对象：植物保护学院全体学生
参赛资格：全院广大文学爱好者
稿件要求：原创，文体不限，字数不限。征文内容论文要观点鲜明，立意新颖，思想积极上进，体现出当代大学生的精神风貌和思想状况，拒绝抄袭。
参赛方式：上交活动流程：
1。10月日—11月日为投稿时间。
2。月日—日审稿，确定优秀名单。参赛作品我们将采取公平、公正、公开的原则，邀请相关人员认真审稿，杜绝黑幕。
一等奖一名二等奖2名三等奖3名优秀奖4名
3。选定一个晚上为颁奖晚会，为获奖人员颁奖，以资鼓励。
大学生主题征文比赛策划书
鉴于物电系学生一般较擅长于逻辑思维与手动能力，而在文学修养方面有所不足，为了让学生的文化知识得以全面性发展和提高，鼓励学生利用课余多看书籍，使一些有文学爱好的我系学生培养兴趣锻炼能力，我系决定于12月中旬在全系举办一场征文比赛。
通过大量比赛前后的宣传与影响（条幅等赞助，多处板报、通知，广播稿等），希望同学们能在学好专业知识的同时，尽量在文学方面有所发展和提高。做到在掌握科学技术的同时，也有一定的文学修养和较高的人文素质。
活动时间：xx年12月10日至xx年12月25日
参加对象：物电系全体学生
征文主题：“成长的青春”“感动”“进步”
征集办法：直接投稿信息部
活动内容：
1、征文内容要求健康向上，能给人以启迪。文体不限，除诗歌外。
2、稿件要注明征文题目，所在专业、班级，文章作者；标题用2号华文中宋字，正文用5号宋字排版。
3、以班级为单位提前报名参加，由各班团支书协助系团委学生干部作好登记报名工作，并时上交作品。
4、入围名单将在水都论坛和系网站上公布，活动将评出一些优秀作品，投到《汉江青年》，为他们颁发奖品及证书。
征文评选：
1、由《汉江青年》编辑部成员和团委成员组成评委，对参赛作品进行初选。
2、初选作品将由水都论坛相关责任人进行筛选选，我系部分老师参加最后调整审核。双方对荣获优秀奖以上的作品进行颁奖。
3、参赛选手的作品须预先用电子文稿进行存档。如被系选上后，须上传到xx并标注专业、姓名、征文题目。
征文奖励：
全系将评出：一等奖1名，奖金60元及10元莫等闲购书卡；
二等奖2名，奖金各30元及10元莫等闲购书卡；
三等奖3名，奖金各20元及10元莫等闲购书卡；
优秀奖5名，送精美纪念品。
（召开颁奖典礼对获奖者颁发各奖项）
经费预算：300（自己把要用的钱写清楚不是只写总数）。
备注：由于本次活动时间受限，参加者需加快做好充分的准备。我们将在截稿时尽快评审出优秀作品。所征集的文稿一概不予退还。参赛者应自留底稿。征集稿件必须出自原创，凡出现作品雷同或抄袭现象均作废处理。望同学们积极参加、及时关注。
征文比赛策划书3一、活动前言
对于师大，列入省部共建高校是一个新的起点;对于15级新生，进入师大开启了人生新的阶段。师大为同学们提供了一片更广阔的天空，同学们为师大接下了新起点的第一棒。正如郑邦山书记所讲，同学们从旁观者转变为参与者、实践者，与师大携手共进，荣辱与共。为更好地继承师大优良传统，跑好历史交给的第一棒，音乐舞蹈学院团委决定开展以“师大新起点，我们第一棒”为主题的新生征文比赛， ……此处隐藏12459个字……发我院学生的创作热情，反映我院学生对校园、班级、生活、社会、时代的看法及热爱生活、追求进步的精神风貌，展示我校育人成果，活跃校园文化生活，积极营造朝气蓬勃、健康向上的校园文化氛围，特举办征文比赛。
二、征文目的：
通过本次征文活动，加强各专业班级同学间的互动与交流，让班级气氛更融洽，增强同学们的团队精神和集体荣誉感。此外，让我们的大学生活增加亮色，更让我们校园的原创文学作品有一个展示的舞台，让我们的理想、情感、信念有一个挥洒的空间，让一股清新的文学风，弥漫在我们的菁菁校园，使校园文化得到广泛传播，使五月更加有色彩。
三、征文主题：
我的大学，我的班级
四、征文对象：
继续教育学院14级、15级、16级全体学生
五、征文时间安排：
1、作品征集：5月23日前
2、评审时间：5月25日
六、征文主办方：
继续教育学院学生工作办公室
七、征文要求：
1、文章内容真实、积极健康、语言生动、流畅有真情实感、文字精炼，富有正能量。
2、征文文体不限,除诗歌外，字数不限。
3、作品需在文章开头注明作者姓名、年级、专业、辅导员、联系方式。
4、文稿要求原创作品，严禁抄袭。
5、以班级为单位参赛，由各班学习委员协助学工办学生干部作好征文收齐并打包发送到指定邮箱。
八、投稿方式：
1、电子稿请投于学工办学生干部邮箱（见附件二）
注：a、电子稿以标题用三号字体，文章内容用五号宋体排版。
b、邮件标题统一备注：“XXX--我的大学，我的班级”（XXX为作者姓名）。
C、请参赛者自留底稿，来稿不退。
d、截稿日期：5月23日
九、评分标准:
(1)主题内容(30分):文章主题表达是否清晰，立意是否明确，是否突出主题。
(2)结构层次(20分):内容的条理性、层次要分明，结构严谨;
(3)语言功底(20分):文笔流畅，评论观点中肯度;
(4)结合实际(30分):内容是否结合校园实际，结合大学生校园生活实际出发。
十、征文奖项设置：
一等奖：1名
二等奖：2名
三等奖：3名
优秀奖：数名
十一、注意事项：
1、最终获奖名单将在我院公众号和学工办办公室公布。
2、请注意截稿时间。
征文比赛策划书15一、活动背景：
大学里的同学们来自祖国的天南地北、五湖四海，我们有着不同文化，不同的习惯，不同的性格，也许我们已经成为了朋友，但是我们却对对方充满好奇，因为她们身上有着与我们太多的不同。当我们谈起对方自己家乡，讲到风味小吃，或是著名景观，或是特色习俗，我们总会充满向往，想去尝一尝，看一看。带着各自家乡的品质与特色，我们逐步了解、相互帮助、不断学习。各个不同地方的品质与特色的碰撞、交流过程，也是班级文化的形成过程。我们希望身边的同学们了解自己的家乡，也希望自己能够了解身边的同学们的家乡。我们需要一个相互了解、交流家乡文化的平台
二．活动主题：
我们的家乡，我们的骄傲。让我们更多姿，多彩
三、活动名称：
我自豪的家乡摄影征集、征文大赛
四、活动宗旨与目的：
宗旨：公平、公正、共同参与
目的：
1、让学生自己了解自己还没了解到的家乡文化，发掘家乡更好美好的事物，让自己更以家乡为荣
2、有很多地区同学们想去，但现在由于条件限制不能实现，征文可以满足同学的求知慾
3、丰富学院活动，增添风采
4、为喜爱文学或摄影的同学提供展现才华的舞台
5、让大家对身边同学的家乡特色、风貌、风俗习惯有一定系统、全面的了解，增进同学之间的交流，同时，也可以拓宽同学们知识面，让我们以后更好的相处
五、活动口号：
我的家乡，我引以为豪
六、活动形式：
以征文与摄影比赛的形式进行
七、活动参赛的提示与启迪：
（一）、家乡面貌的变化
1、改革开放以来家乡的变化如何，生活里得到提高，经济发展成就巨大，农民得到的实惠越来越多，人们收入不断增长，生活水平不断提高。同学们在生活中一定能够感受到这些翻天覆地的变化，写出发生在家乡的变化。
2、在每个人的心中，都有一幅家乡的蓝图。在你们心中，家乡给你的印象是什么。
3、抒发你对家乡的感想。
4、家乡的“变”，通过描写家乡的方方面面的变化来歌颂家乡取得方方面面的成就，歌颂城市的发展、社会的进步。
6、在你的小时生活日记的形式记录家乡变化的点点滴滴。
7、结合你的实际生活，通过你身边的例子突出你对家乡的游子之情。
8、发生在家乡的风土人情，习俗的不同，还有吸引人眼球的奇怪或好玩的事物。
10、用小剧本的形式反映家乡的人、事、物。
（二）、衣食住行的改进
1、通过调查身边人（爷爷、奶奶、爸爸、妈妈），了解家人的饮食、穿着、住房、交通等方面发生的巨变。
2、家乡的城市和乡村、山水和人物、历史和民风、文化和精神这一切一定会勾起你的回忆，拨动你的心弦，引发你的思考，你一定盼望着家乡更加美好。
3、“新三年，旧三年，缝缝补补又三年”，这是过去人们穿衣的真实写照。如今无论在城市，还是在乡镇，人们的穿着入时，各大衣服商店里进进出出的男女，大包小包的添置新衣。可是现在的流行速度太快，穿一两次就过时了，衣柜里放满了新衣服，以前为没有新衣而发愁，现在为衣柜里越来越多的新衣而发愁。
4、你的家乡有什么特产吗？了解一下你家乡的特产，介绍你家乡的特产。
5、民不再以食为天。
6、我们市的餐馆。
7、出租车的变迁
8、我家房子的故事
9、自行车、摩托车、小汽车
10、家乡的公路（码头、马路、市区）变了
（三）、生活质量的提高
1、学校的新教学楼（图书馆、实验室、球场）
2、新型农村合作医疗全面推开了，城镇居民基本医疗保险试点工作进展顺利。家乡的老百姓不再为看病难而发愁了。通过发生在你身边的事表现家乡在医疗卫生方面发生的巨大变化。
八、活动内容：
1以图文结合的方式，向同学们介绍自己的家乡，也可向大家推荐到自己家乡旅游的必去的经典景点。
2、角度和内容自选（建议根据自己的经历和兴趣有侧重的介绍，如果是自己去过的地方，鼓励附上自己的靓照~）。
九、活动对象：
面向全院师生征集
参赛方式：以文章形式或摄影作品。
参赛截止日期：2010年4月12日前。
