【实用】五年级叙事作文合集5篇
在平时的学习、工作或生活中，许多人都写过作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编帮大家整理的五年级叙事作文5篇，希望对大家有所帮助。
五年级叙事作文 篇1
有一个人总是落魄不得志，便有人向他推荐智者。
智者沉思良久，默然舀起一瓢水，问：“这水是什么形状？”这人摇头：“水哪有什么形状？”智者不答，只是把水倒入杯子，这人恍然大悟，“我知道了，水的形状像杯子。”智者无语，把杯子中的水倒入旁边的花瓶，这人悟道：“我知道了，水的形状像花瓶。”智者摇头，轻轻端起花瓶，把水倒入一个盛满沙土的盆。清清的水便一下融入沙土，不见了。
这个人陷入了沉默与思索。
智者弯腰抓起一把沙土，叹道：“看，水就这么消逝了，这也是一生！”
这个人对智者的话咀嚼良久，高兴地说：“我知道了，他是通过水告诉我，社会处处像一个个规则的容器，人应该像水一样，盛进什么容器就是什么形状。而且，人还极可能在一个规则的容器中消逝，就像这水一样，消逝得迅速，突然，而且一切无法改变！”这个人说完，眼睛紧盯着智者的眼睛，他现在急于得到智者的肯定。
“是这样。”智者拈须，转而又说，“又不是这样！”说毕，智者出门，这个人随后跟着。在屋檐下，智者伏下身子，手在青石板的'台阶上摸了一会儿，然后顿住。这人把手伸向刚才智者所触摸之地，他感到有一个凹处。他不知道这本来平整的石阶上的“小窝”藏着什么玄机。
智者说：“一到雨天，雨水就会从屋檐落下，这凹处就是水落下的结果。”
此人遂大悟：“我明白了，人可能被装入规则的容器，但又应该像这小小的水滴，改变着这坚硬的青石板，直到破坏容器。”
智者说：“对，这个窝会变成一个洞！”
人生如水，我们既要尽力适应环境，也要努力改变环境，实现自我。我们应该多一点韧性，能够在必要的时候弯一弯，转一转，因为太坚硬，容易折断，唯有那些不只是坚硬，且一些柔韧和弹性的人，才可能克服的困难，战胜的挫折。
五年级叙事作文 篇2
去年夏日的一天傍晚，天气闷热，我出去玩，路过商场时，看见有一群人围在路边，好奇心驱使我停下脚步，从人群中挤上前去，看见有一个中年男人坐在地上，他的旁边放着一些绣着五颜六色的鞋垫，还有几块白布，白布上绣着各种样式的花、鸟，我打量那个中年人，令我惊奇的是他的两支胳膊和一条腿断了，只见他用脚趾夹住一根针，用两支断臂夹住一根线，慢慢地把穿入针鼻儿，然后很熟练地用断臂夹起针线飞快地在一块白布上绣着一朵牡丹花，不大一会，一朵栩栩如生的牡丹就绣好了，只见他的额头上沁出几颗汗珠，这时一位围观的老奶奶拿一块毛巾走上前替残疾人擦汗，残疾人说了声“谢谢”，又继续做他手中的'“活”。
望着眼前的情景，毫无疑问，他身边放的那些绣着美丽图案的鞋垫和白布都是他用那两条断臂一针一线地绣出来的，我想：做这些事对于一个有手有脚的正常人不算什么，可是对于他这样一个重度残疾人多不容易啊，这要比正常人多付出多少汗水啊，我被他这种身残志不残、自强不息的精神所感动，这种精神不正是我们应该学习的吗？
每当我在学习中遇到困难时，我的脑海中常会浮现出那个中年残疾人那感人的一幕，他身上那种自强不息的精神始终激励着我克服困难，勇往直前。
五年级叙事作文 篇3
我在爸爸妈妈心中是个大孩子了，他们认为大的就要让着小的，所以我经常替弟弟、妹妹“背黑锅”。
“姐，我来了，陪我玩玩吧！”她露出了甜美的笑脸，还不停地向我卖萌，这是妹妹那有血有肉的“面具”。我看向妈妈，向她求救，妈妈回了我一个苦瓜脸，仿佛在说：妹妹好不容易来一次，你陪她玩会儿又怎么样。“好吧！”我只好答应了。
来到我的卧室门口，她邪恶地一笑，说“老姐，进去看看吧。”远离了爸妈我就自由了，怎么能听她的呢。我坚决果断地说：“想得美！”但她并没有听进去，仍走进了我的房间。她开始一个劲地找东西，把我的.泰迪熊、好看的水笔、本子、书签等东西都找了出来，并且命令我送给她。那些可是我的宝贝呀，怎么能答应呢？我又一次拒绝了她。她才不肯罢休呢，先摆出一个可爱的姿势，再走到爸爸妈妈面前，一个劲地说她是有多么多么地喜欢我的东西。我的妈妈可“大方”了，把我的宝贝全送给了她，我真是心如刀割，即便如此，也只能无奈地看着那些宝贝被妹妹拿走。
这就是我心灵深处的秘密，爸爸妈妈怎么就那么宠着妹妹，怎么就不理解我呢？难道就不担心我会心疼、我会伤心吗？
五年级叙事作文 篇4
今天是英语考试。太阳拨开一层层云彩，为大地洒下一缕一缕金光，照得我们睁不开眼睛。天空好像被水洗过，显得格外清澈、明亮。走在上学的路上，高兴地想着：老天可能知道今天考试，特地送给我们一个好心情！
随着铃声的响起，一张张英语试卷落到了我们手中。一缕阳光透过窗户，照在我的试卷上，泛起一个个金点。我大致浏览一下：恩！不错，题目不是很难，时间足够，所以题目都在我的“掌控之中”。我心里美滋滋的。
写到一半，一只“拦路虎”跳了出来。Sarah is good at()，be good at什么呢？这好像超出书本的范围了吧！我虽然课外学到过，却记不真切了。是be good at do呢？还是be good at doing呢？怎么办……如果这题做出来，我应该就能得100分了？要不……天空暗了下来，太阳害羞地躲了起来，留下一片阴晦。
这时，一个声音贼溜溜地对我说：“旁边是学霸同学，去看一下吧！”另一个声音连忙打住这话，严肃地对我大喊：“不要这样做！诚信比成绩更重要！”“学霸同学现在正做这一面呢！多好的机会，何不抓住呢？过了这个村就没有这个店了！”“自己想！想不出来没有关系。君子坦荡荡，这道题虽然错了，但至少良心上过得去。”好纠结啊！只要我头一偏，答案就到手了。这时，我突然想到了学校门口人字碑上的一句话：“做一个认认真真，堂堂正正的'大写的人。”是啊，成绩好带来的只是一时的快乐，而做一个堂堂正正的人，这品质却能伴我一辈子！我还是自己做出了选择，写下了be good at doing。
这时，太阳又探出了脑袋，朝着我笑呢！好像在照亮我这个明智的选择。
五年级叙事作文 篇5
天使以他纯洁的光环照亮人们的心，让你不好的心情离去，并带来舒畅，在每个人的心目中都有一个天使。它们可以是你身边最好的朋友，也可以是小动物。可在我心中的天使就是一只活泼可爱的小狗。
在阳光明媚的一天下午。我垂头丧气的走在大街上，准备回家。这时，一只萨摩耶，悄悄的跟在我身后，我十分好奇的想：“咦，它为什么要跟着我呢？难道是它主人不要它了吗？”我十分疑惑，克服了心中的恐惧，转过身试图接近它，他也慢慢的靠近我，然后，轻轻的舔了一下我的手指。我顿时激动万分蹦蹦跳跳的走在回家的路上，就这样，他一直跟着我回到家。可回到家里，爸爸妈妈妈看见我带了一只脏兮兮的来历不明的狗回来十分生气，对我说：“你就必须把这只狗送出去，你都不知道它到底有没有生病，会不会有传染的细菌，万一咬到你怎么办，还是放它走吧。”我听了十分难过大声的对妈妈说：“妈妈，妈妈，我求求您了，让他留下来吧。”经过我一番求情妈妈才松口说：“好吧，那先让你养几天看看。”我给他洗完澡之后，看着它全身雪白的毛，我给它取名字叫雪儿。
在我心目中，她就是一个调皮可爱的'孩子，在我失落的时候逗我开心，在我需要帮助的时候站出来。记得有一次我和好朋友约好一起到滨江路玩。玩儿着玩儿着邱诗雅，突然对我说：“与其在这儿坐着没事干，还不如去滨江路那个小型游乐园玩儿呢。”我点了点头说：“好啊！咱们现在就去吧。”快到了，一米，两米，三米，四米终于到了，我摸了摸口袋说：“糟糕，我的钱包忘拿出来了。”他们的钱也只够自己的，我该怎么办。真当我焦急万分时雪儿出现了，他嘴里还含着我的钱包，我喜出望外，连忙跑过去抱住雪儿夸奖它说：“你真棒，我回去一定好好奖励你。”
你瞧，这就是我心中的天使，她总是会在我遇到困难的时候出现，如果你们有一个这样的天使是不是会感到非常自豪呢？
