三年级的有趣的作文

时间:2024-02-08 14:20:22
【推荐】三年级的有趣的作文7篇

【推荐】三年级的有趣的作文7篇

在平时的学习、工作或生活中,大家一定都接触过作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你写作文时总是无从下笔?下面是小编整理的三年级的有趣的作文7篇,希望能够帮助到大家。

三年级的有趣的作文 篇1

暑假的的一天,天气非常的热,我和爸爸妈妈躲在家里,一边休息,一边享受着空调带来的凉爽。

“知了知了......”树上突然传来的声音,吵醒了我的美梦,我想这么热知了在开演唱会吗?知了是靠什么唱歌的呢?好奇心让我出去看个究竟。刚出门一股热浪扑面而来,“好热啊!”我忍不住说道。望着那茂密的大树,我迫不及待地从王奶奶家借了一把梯子,悄悄地放在大树旁边,轻手轻脚的爬了上去。“哇!好多知了啊,唱的正欢。”我在心里暗暗地想,“嘴巴不动,用什么唱歌呢?”我屏住呼吸,两眼紧盯其中一只,忽然发现知了唱歌时腹部要一伸一缩的呢!难道是......我真不明白,急忙从梯子上下来,跑回去问爸爸.爸爸摸着我的头说:“傻孩子,雄蝉的腹部紧邻胸部的'地方长着一对鼓膜,靠振动腹部的鼓膜发出叫声!而且天越热知了从地下爬出来的越多,所以叫声越响。”哦,我知道了,原来是这样呀!傍晚我再去看那些知了们,他们已经没有中午的声音响亮了,估计演唱会要结束了。爸爸意味深长地说:“爱观察生活,你会变得更聪明!”

这真是一次有趣的发现啊!

三年级的有趣的作文 篇2

“一二三四,大家一起敲起来!”老师悦耳的声音从我们五(2)班的窗户中传了出来,大家都目不转睛地看着老师手中那灵活的竹板,这就是我今天要讲的有趣的竹板课。
  竹板是我们闽西的特殊乐器。竹板是可以即兴演唱、表演的,它可唱出人的喜怒哀乐、冷嘲热讽,所以可以用来讽刺人或事,也可以用来歌颂人或事。如:喜庆的日子,祝愿新婚夫妇白头偕老;店铺开张的日子,祝商家生意兴隆等。
  通过这节课,我还了解到了竹板的来历:每个朝代末,改朝换代时,总会发生战乱。当时北方的人们为了避开战乱、逃荒,一路上一边打竹板,一边唱歌,以乞讨为生,渐渐南迁至广东、福建。后来,便到了我们闽西客家扎根。
  了解到竹板的来历时,我们全班可都着实惊讶了一阵。我们大家还都以为竹板就是从我们闽西发源的呢!看来呀,以后大家可都需要加把劲多了解家乡的知识了。
  在这节课,我还认识了竹板的始祖呢!民间流传,说是明朝开国皇帝朱元璋发明的。因数来宝及竹板艺人都供奉朱元璋为祖师爷,所以大家都认为朱元璋就是竹板的'创始人。
  这节课可真棒啊!不仅让我们了解到平常接触不到的知识,而且把我们的兴趣给调动起来了,让大家都十分开心。这节竹板课真是太有趣了!

三年级的有趣的作文 篇3

上课铃声响了,老师悄悄地走在教室门口,静静的看了一会儿,看我们有没有乱说和打打闹闹,这才走进讲台上,转身,接着用好听的声音说:“同学们好!”同学们立刻站起来说:“老师好!”就这样一堂有趣的语文课开始了。

老师正在准备要讲的才料,我们看到老师拿着水杯和乒乓球,还有水壶。准备好了老师说话了,老师说:“这节课我们做魔术吧!”老师叫我们把讲解的过程记下来,再来做试验,笫一部是把一个乒乓球压坏后,再放入杯里,然后倒入沸水,等一分钟,一分钟乒乓球就会完好无缺的好了。老师叫了两个同学来做试验,同字把乒乓球压坏给老师。老师就把坏的乒乓球给同学们看,看了以后,老师在讲台上试验开始了,老师左手拿着一个杯子,右手拿着乒乓球,把坏的球放入杯子里,然后拿起水壶,倒入沸水。老师叫我们认真的看杯子里的发现,同学坐在教室1聚精会神地听老师讲解,看着同学们脖子伸得像被拎起的鹅,瞪大的眼睛,注视着那个实验的杯子,发现杯子里的乒乓球完善的好了。

铃铃铃,时间过的`好快啊!又下课了,老师叫我们把这节课写一篇作文,我发现这一节语文课,是那么的有趣。

三年级的有趣的作文 篇4

一天早晨,我在,<>上看到一个用醋酸或柠檬汁当墨水写字的科学小实验,觉得很有趣,便自己动手做起来。

我向妈妈要酸醋,可妈妈说没有,我又向她要柠檬,她又说:"柠檬贵,难买."我正着急,爸爸说:"不用柠檬也可以呀,你妈妈买的橘子里也有柠檬酸呀!"我听了连忙取来一个橘子,将它切开使劲捏起来,橘子汁溅了我一脸,我好不容易才挤了一小杯."墨水"做好了,我拿了一根棉签做笔,使开始用"笔"醮着"墨水"在白纸上写起字来.我写了一行:王路晴做的小实验,请爸爸妈妈参观!一会儿,"墨水"干了,白纸上却什么痕迹也没有.我神神秘秘地把这张"白纸"递给妈妈:"妈妈,您看!""看什么?什么都没有哇?"妈妈拿着纸左看看,右看看茫然地瞪着我.我开心地说:"您等会就知道了,"我边说边点燃事先准备好的一支蜡烛,将白纸放在烛火上烤,烤着烤着,奇迹出现了,白纸上显现出一行淡黄色的字来,而且字迹渐渐由浅变深,由橘色,金黄色变成降红色.爸爸,妈妈都和我看呆了。

爸爸笑着问我:"你知道这个小实验的科学道理吗?"我摇摇头.妈妈说:“酸一加热就会使酸性加强。”

因此,白纸受热的时间越长,酸性加就越大,写的颜色就越深.这里面更多的.科学道理,要等你将来中学学化学时才会懂."

科学小实验真奇妙呀!

三年级的有趣的作文 篇5

今天下午,我和妈妈一起出去玩,发现了很多有趣的事情。

我和妈妈走到池塘边发现鱼儿跳出水面,我问妈妈为什么鱼儿要跳出水面呢?妈妈焦急地说:“要下雨了,快回家!衣服还没有收呢!”在回家的路上,我问妈妈这玩的好好的,为什么要回家呢?妈妈回答我说:“鱼儿跳出水面,表示要下雨了,所以我们才要回家。”

回到家后,我吃完饭,准备写家庭作业时。天花板上响起了滴滴答答的声音,我往窗外一看,果然下雨了,我有点不相信。所以又去问妈妈:“鱼儿跳出水面是真的表示下雨吗?”妈妈说:“是呀!因为动物的感应性比我们强,所以动物们比我们更早知道什么时候要下雨。也可以知道什么时候要地震。”

妈妈还告诉我,蚂蚁搬家,燕子低飞都代表要下雨了。妈妈还说:“我们都可以用这些方法来观察生活中的事情。”我把这些事情都讲给我的朋友和小伙伴听,他们才恍然大悟!

原来生活中有这么多值得我们发现的事情,我们长大一定要观察生活中的'发现,做好生活中的防备。

三年级的有趣的作文 篇6

一次上体育课,老师带我们做丢手帕的游戏。

同学们手拉手围成一个圆圈,把手放下,原地蹲下来,小红走出圈外,一边走一边摇晃着手帕,他看王秋林没注意,就把手帕偷偷地放在他背后。同学们一看,小红手里的手帕不见了,都连忙转过身去找手帕,王秋林发现手帕在他身后,赶紧抓起手帕,去追小红,他们两个一个前面跑一个后面追。小红的速度比王秋林快,不一会儿,就蹲在王秋林原来的地方了。王秋林也挺机灵的,为了“迷惑”同学们,他把手帕丢在手里,一边转圈一边长期丢手帕的`儿歌。“丢丢丢手绢,轻轻放在小朋友的后面......”转着转着,趁着小薇没注意,轻轻的把手帕放在她身后,小薇一开始不知道,发现大家都向自己笑,才恍然大悟,转过身拿起手帕飞快的跑起来,可是已经晚了,被小薇一把抓住,小薇唱着歌朗诵诗歌吧......同学们七嘴八舌的为小薇出办法,小薇生性爽快,大方的说:“我甘愿受罚,给大家唱支《便衣警察》主题歌吧!同学们鼓起掌来。

几度风雨,几度春秋......这动人的歌声伴着同学的掌声,欢笑声在操场上久久的回荡。这件有趣的事也一直伴随着我的成长。

三年级的有趣的作文 篇7

一次,我玩得正开心的时候,一只苍蝇飞来停在我的`胳臂上,弄得我很痒,我真想一把打死它。

我忍了一下,发现这只苍蝇并没有咬我,而是自己把脚相互蹭来蹭去。我觉得很奇怪,就没有把它赶走,小心翼翼的认真的观察起来,不一会儿,就没有蹭脚了,并迅速地飞走了。

我非常想知道答案,马上跑回家查阅资料——《十万个为什么》,原来苍蝇的味觉器官不长在头上,而是长在脚上。当苍蝇飞到食物上,得先用脚上的味觉器官去品一品味道,然后用嘴去吃。苍蝇喜欢到处乱飞,这样一来,它脚上就会黏满各种食物,即不利于飞行,又不利于它品尝东西,所以苍蝇把脚相互蹭来蹭去。

我还发现苍蝇去过的地方很脏,最好不让苍蝇到你的身上,要不就会生病,飞到食物上,要洗干净才能吃,我马上跑去把我的手臂洗得干干净净。

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