【推荐】六年级的作文300字四篇
在学习、工作或生活中，大家对作文都不陌生吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编精心整理的六年级的作文300字4篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
六年级的作文300字 篇1
‘‘光阴似箭，日月如梭’’转眼间，离开故乡20年了，我已经31岁，在美国航空研究所工作。今天，我心里在想；这么久没回去，一定发生了巨大的变化，我要回去看看。
下班后，我启动时空梭机，不到3分钟就达到目的地。一条宽阔的马路，没有任何东西，连一个人也没看见。’’我自言自语地说： ‘‘为什么会这样呢？’’突然，我的老朋友坐在机器鸟上看见了我，向我问好。然后我问她：‘‘为什么 没有任何东西，连一个人也没看见呢？’’她带我坐上机器鸟 ，很快就来到了云层上，并给我喝了一瓶科学饮料。喝完后，一间间房子，一辆辆彩车，许多人出现在我眼里。令我惊奇的是，房子居然都奇形怪状：有的像蝴蝶有的像茶壶，有的像草莓等等。彩车都是五颜六色，只要上车的'人超过了承载的人数，车身就会延长。我问老朋友： ‘‘为什么要喝科学饮料在能看见？ ’’她回答说： ‘‘因为我在固定
的范围内用科技刷了一层化学品。’’
啊！这就是20年后的故乡。
六年级的作文300字 篇2
武侠是小时后的雄心壮志，总是望着，想象着有不可一世的武功，能遨游青空，畅游水底。而又有什么时候真正研究过武侠所代表的意义？武拆开来看，乃是止戈，以武力来解决纷争；至于侠，侠之大者，侠者须有宽怀的肚量，原谅人，爱护人，武侠武侠，是人的一种崇高精神。
大约是十岁吧，迷上了看武侠小说，不仅仅被里头的.人物、剧情给吸引了，更向往书中扶弱济贫、悠游自在，天地为家的精神。从此，武侠小说便成了我生命中不可忘却的一次美丽历程，也一直记取武侠两字的宗旨。不会武功没关系，只要有那侠义精神，不愧对天地，就是对社会最好的报答！
至于，有人会说，看武侠小说会对孩子造成不好的影响，沉迷，暴力等。不过，其实只要父母适当的引导孩子，这些事情都不会发生，甚至还有人认为“看武侠小说可以增进作文能力”就拿我来说好了，不仅明显感到自己的作文有进步，还从中了解朝代的变化与少许历史人物。
现代，社会中不乏好坏人士，但人性本善，如能学习武侠中的精神来宽以待人，律以待己，对每个人采取原谅而不是争执甚至大打出手，这才是一个美丽的社会！
六年级的作文300字 篇3
我是一颗平凡的小草，没有群山的高大，没有小溪执着，没有白云的悠然，我过着自己平凡的生活。
太阳公公刚刚升起，一切生命又都开始工作了，我也从睡梦中醒来，伸展一下双臂，接受着春天的礼物，花儿迎着朝阳绽放，鸟儿迎着朝阳张开翅膀，我在这个季节生长，为人类放出氧气，为大地穿上绿装。
夏日炎炎，许多同伴受不了磨难，纷纷倒下，花儿也收敛了春日的娇艳，而我依旧生长，工作。
菊花开了，秋天开了，在这桃李芬芳，丹桂飘香的季节，我明白生命的珍贵，生命的短暂，因为我不像花儿一样曾经辉煌，松柏那样翠绿，杨树那样高大，没有人注意我，但我还是一如既往的工作着。
寒风凛冽，雪花飘舞，我就要走到生命的终点，回顾往事我明白了，花不平凡会凋零，杨树不平凡会枯萎，我将要结束生的'那一刻，我笑了，因为我明白，自己感受着平凡，平凡的工作，平凡了一生。
雄鹰张开翅膀在空中飞翔。感受着天地宽广，骏马驰骋在草原，感受着大地的辽阔，鱼儿在大海中嬉戏，感受着大海的激情，而我，一株小草，感受着我的工作，感受着自己平凡的一生。
六年级的作文300字 篇4
水木老师写得一手好字。俗话说：“字如其人”。水木老师也就是这样的，温文尔雅，似谦谦君子。
初见水木老师时，他拿着一把橙色扇子，时不时摇几下，颇有私塾老师的味道。老师的三百多度圆形眼镜架在高挺的鼻梁上，有文艺范儿的气息。在老师笔直的剑眉下，两只眼睛炯炯有神。
水木老师的眼睛很有特色。他的眼睛似圆圆的玻璃球。亮亮的水银珠也如两潭深汪汪的碧水，又如清澈见底的小溪。笑起来，眯成了一条缝，像小鹿一样。总之，看着老师的眼睛会有一种温暖的感觉。
在水木老师高挺的鼻梁下，有着两瓣红红的嘴唇。老师的嘴不大，但好像住着状元郎一样，说起话来头头是道，滔滔不绝的'。不过最重要的是他的嘴里时不时会蹦出几句幽默的话来。
记得第一次来上课，妈妈说他是个严厉的老师，千万不能迟到。我赶忙奔向教室，见到他立刻就想笑出来。老师长得慈眉善目的，跟严肃、严厉、刻板沾不上一点边儿，一看就是和蔼可亲的幽默老师。果然，正如我所料，老师是个温文尔雅、和蔼可亲，幽默风趣，自带美颜补光的可爱老师。哈，我看的面相够准吧！
这就是我们的水木老师，一个可爱、大方幽默与颜值并存的作文老师！
