【推荐】小学生评语
在学习、工作或生活中,大家最不陌生的就是评语了吧,评语有助于提高被评价对象工作的积极性和创造性。相信很多朋友都对写评语感到非常苦恼吧,以下是小编为大家收集的小学生评语,希望能够帮助到大家。
小学生评语1你很善于观察生活,能敏锐地捕捉一个个有意义的瞬间;你是个很有潜力的学生。
文章的语言很流畅,也写出了老师的感受。你是老师的知音,希望我们共同切磋,在文学的百花园中采撷芬芳的一束。
你的字迹工整,书写很优美,老师要向你学习。文章选材如果再新颖些,肯定会与书写交相辉映。你认为呢?
太棒了!你的文章,再现了东北人的憨直爽朗,使读者顿感神清气爽。语言流畅至极,通感运用尤为巧妙。你的笔锋具有征服力和感染力。努力,再创辉煌!
你的文章象一条缓缓而流的小溪,清秀,流畅。文笔优美,感情真挚细腻,具有个人风格。愿你在写作路上继续采撷生活中的朵朵浪花,让自己的风格更趋完善!
涉世不深的少年走进复杂的社会,这本身就是一种睿智。文章语言平实而柔和,描写很随意,似乎引领着读者在心灵的原野上漫步。不足是议论略感缺乏棱角。要知道,精粹的议论可起到画龙点睛的作用,会使你的文章更加深刻。继续练笔,你会更出色!
本文文笔优美清新,富有一定的哲理性。文中写“我”在大海边散步,大海不仅给予“我”美的享受,还引起“我”的沉思和联想,可以说是大海给了我畅游的空间,“我”为大海注入了生命,使大海成为一个具有高尚人格力量的“人”。本文读后给人以美感,引人深思。
除了上课就是下课,学校生活似乎平淡乏味,但本文却善于从平凡中发现不平凡,而且写得津津有味:紧张的早晨,战斗的中午,疲劳的晚上,每个时段都选取了极富生活情趣的镜头加以点染。清新活泼的语言,生动地展示了学生积极向上的精神风貌。
本文无论是思想性还是艺术性都是很高的,读后让人久久回味。构思巧妙,运用对比手法,深化了主题;情节也颇具匠心,整个故事既出人意料之外,又在情理之中。语言朴实无华,采用白描手法,作者的爱憎包含在叙述之中,能让读者去体会,去深思。
文中对父亲的介绍是全面的:从外貌到内心,从工作到生活;对父亲的介绍又是有重点的:重在写父亲的感情。人物形象丰满真实,富于生活气息。为这样的父亲自豪吧,再努力,不要辜负父亲的期望!
你能够由雪联想到人生追求,从生活细节出发,创新精神可嘉。本文体现了你平白的文风,谁说“白开水”不是最佳的饮料?
全文几句俗语的引用恰到好处,以怀旧为线索。这正体现了你的思想意识。
你的文章很有创意——用数学证明题的形式来完成构思。全文文学色彩很浓!
作为随感,你的文章文思敏捷,意愿纷呈。字里行间流露出的人生体验的丰富和思想感情的细腻让老师感到惊讶。希望你再接再厉,在今后的写作中形成一道属于自己的风景线!
你是个很有主见又不乏真知的学生,对你的观点我十分认同,但如果行文安排中结构再紧凑些,那就是锦上添花了。
这篇文章选择了一个全新的角度,让你的思想可以在这里自由地驰骋,这是你最大的成功之处。老师要提醒你的是透过纷纭的世事,总有一些准则可供我们处世时把握,让你的思想更深刻些,你将会时时收到“滴水看世界”的效果。
字迹娟秀,清晰严整的结构,不由给人以耳目一新的感觉,这一点老师真的应该向你学习。就让我们在今后的语文学习中互相促进好吗?
文如其人,你的文章和你的为人一样朴实豁达。你的作文功底很好,这也是你长期磨练的结晶。希望你在未来的学习过程中,用心感受和体味生活,写出更加感人的好文章。
文能言声,我想文章正是你心灵的反映。人生的路途确实很曲折,也很漫长,但只要你努力执着地往前走,成功的桂冠必将属于你。
文能怡情。不能把写作文当成自己的一项负担,而应该以积极的心态细腻的笔触记录下自己的心路历程。
可以说你的文章充满了真情实感。人嘛,失败在所难免,有勇气能面对失败就更加难能可贵。我相信是金子,总会有闪光之时。希望你尽快调整心态,你将会发现天空更加湛蓝。
真是“下笔如有神”啊。看来你一定阅读了大量的文学作品。内容如此丰富,更显示了你的文学功底。只是如果把材料再按一定的逻辑顺序调整一下,此文会更精彩。
看了你的文章,仿佛眼前流过一条小溪,清纯,可爱。希望你能保持住这样的文风,用纯净的语言表达出丰富的内涵。
作文如做人,从你的生活感受中可以看出你是个积极上进的好青年,你看事物有自己的独到见解,认识深刻,真是难能可贵。
读你的文章真是一种享受。首先是思想感情的愉悦,当然来自你文章深邃新鲜的立意。所谓“登山则情满于山,观海则意溢于海”,你是个生活的有心人,你用真情打动了别人,这是你作文的最大成功。
清秀脱俗的字迹透脱着你的聪明智慧,稳中求进扎扎实实是你今后写作努力的方向。
精心的构思,深邃的思索显示出你在写作天地中正在不断成长起来。今后的写作之路还很漫长,望你能努力思索,不断创新。
虽然写作对你来说并不是很喜欢的,但你却像蜗牛一样踏踏实实走好每一步,坚持写作,从不辍笔。你的精神着实令人钦佩,以你的个性定会闯出自己的一片天地。
虽然你能身心愉悦地生活在自己的天地里,但社会的发展已经全球化,所以你应该以崭新的姿态投入到集体生活之中,适应社会的发展。
少年人生,总写着许多梦幻般的故事;少年心中,总装着许多神奇的向往。这一篇短小的文章,像是一叶载满梦幻的小舟,盛装着作者的童真梦幻向往和刚刚起步成熟,向着远方进发。
关心生活,关注社会,并不是成年人的特权。通过这一篇《意外》看得出来,在你的心中,不仅装盛着童真和书本学校,而更多的是不尽的关注社会的心事。这一篇文字心理描写很突出,结尾的议论升华了文章的主题。
语言得体而富有浪漫色彩,文脉畅通,彰显出知己“书虫”的形象以及“我”与“知己”的“知”“己”之情分,灵动俊雅。
关于生命脆弱的话题,我们在平时似乎已听了许多,它能在一刹那消失。如果你在田野,漫步于森林,脚踏落叶,仰望蓝天,你是否可以感到生命的呼吸?是的,世界因生命而美丽,生命需要互相关爱。
这篇文章短小精悍。语言通俗易懂,贴近生活实际,读来令人感到亲切。孩子,这学期老师看到你写作业的速度快了,写作文内容充实多了,这一切都是你辛勤努力得来的,老师从心眼里为你高兴。因为我从你身上看到了一种激情,这是多么可喜啊!加油,孩子!
文章融情于景,边绘景边抒情,全文可圈点的佳句给文章增添了文学情趣。不过,你写的文章在篇幅上还得加强,过于精悍也是小小的不足。希望你继续努力,更上一层楼。加油吧!
经过努力,你这一学期作文有所提高 ……此处隐藏20968个字……写本?为什么每天上课都看不到你举手发言呢?为什么课堂上你总是心不在焉呢?为什么作业完成的质量总是那么差呢?老师问了这么多问题你可以回答吗?好好思考一下,老师期待着你下学期的变化!
45.黄飞扬:老师有什么不放心的任务交给你肯定ok!可是老师交给你的知识,你掌握的就不那么ok了!勤思、多练,是取得学习成功的唯一途径!加油!加油!加油!
46.魏仁杰:你是一个男子汉,应该在你的言行举止中体现出男子汉的豁达和大度,可是你却好像少了那么一男子汉的气度!希望你可以多多磨练自己,做一个真正的男子汉!
47.洪立祥:小男孩,你说这学期学习感觉没那么大的难度了,老师通过你的课堂表现和作业的完成情况也感觉到了这一点。但是,你粗细的坏毛病却有点越演越烈哦!希望下学期细心一些,再细心一些!另外,多读课外书也可以培养细心的好品质哦!
48.刘伟:课堂听课不认真,作业完成的质量无法让人满意,课外阅读也不够,这些都是老师对你提出的建议,新学期里你可以改正吗?
49.张鹏程:不得不承认,你长大了,也懂事儿了,学习上进步了很多,在班里的表现也大大的改变了。殷老师和我都一致认为你是个聪明的孩子,如果可以在稳定些、稳重些,那样一定会更棒!
50.胡宸睿:我发现随着年龄的增长,你也变得越来越调皮了!不过调皮是男孩子的天性,只要不出格也没关系!学习是你现阶段唯一的任务,调皮的同时还要认真学习:认真听课、仔细完成作业、积极回答问题、多大声朗读课外书!
小学生评语151.卓虹,校激情小乐手,真为你高兴!记得刚来插班时,你表现得那么畏畏缩缩,总喜欢躲在自己的小世界里想一些东西。如今,我经常能看到你那灿烂的笑容,真美!要是课堂上的你,也能像你手下的琴键一样跳跃舞蹈,那该多好啊!
2.诗怡,我始终记得插班进来那会的哭鼻子小妞,哈哈!如今也爱上了这个班集体,真好!总的来说,这个学期你收获还是挺多的:背诵积极、作业认真,还参加了校铜管乐队。不过,诗怡啊,无论铜管乐队还是文化课的学习,都不该是一时新鲜,而是需要一如既往,懂吗?
3.卓成,进入这个班集体一个学期了,还过得习惯吗?我开始还有点担心你的沉默寡言,想不到马上就能很好地与周围的同学打成一片,我真高兴。卓成啊,学习成绩并不是最重要的,但学习的态度却是最紧要的。记住:上课听牢,多举手,平时写字要认真,回家作业要仔细,同时放假了,记得一定要多看书多写作!
4.你是个内向、诚实的男孩。看到你能较熟练地读课文,能正确回答老师的问题,认真完成作业,老师真为你高兴。我更知道,你已经付出了很大的努力。我相信:愿意付出努力的你,肯定会取得更大的进步。
5.你是个开朗、聪明、很好强的男孩。如果你用心,你能学得很好,但你上课经常不专心,书本的知识没有掌握,真让老师伤心。、希望你今后多认字,多读书,与同学友好相处,做个老师和同学们都喜欢的孩子,努力吧!
6.你是班里最活跃的男孩。你很聪明,课堂上的知识能很快掌握,字也写得越来越好,但因为你的粗心,你的成绩提高得还不够明显。学习可不是开玩笑,必须认真对待,希望新学期里,你能严格要求自己,做一个遵守纪律,成绩优秀的孩子。
7.在老师眼里,你是一个非常可爱的女孩。见到老师你总能很有礼貌地向老师问好。对待同学,你也很真诚。不过,老师觉得你学习的目的不明确。在这里,老师送你一句话:学习如逆水行舟,不进则退,要想达到自己的理想境界,必须持之以恒,不懈努力才行。
8.在老师眼里,你是一个文静、内向的女孩。你积极参加学校开展的各项活动,对待同学,你也能很热情、真诚。令老师遗憾的是你的作业本为什么总要让我单独批改。说真的,老师对你充满信心,在这里,老师希望你在新的学年里,在学习上狠下苦功,不懂就问,争取进步。
9.你是一个性格内向而又懂事的男孩。见到老师你总能很有礼貌地向老师问好。对待同学,你也很热情真诚。你上课认真听讲,作业一丝不苟。如果在课堂上常能听到你精彩的发言,并且在学习上加倍努力,相信你会比现在更加出色。
10.你是一个文静懂事而又勤奋的女孩。你思想纯朴,心地善良,因此,大家都乐意与你交往。你上课认真听讲,作业一丝不苟。令人欣慰的是,上课偶尔也能听到你精彩的发言。在这里,老师真诚地希望你记住:学无止境,只要不断拼搏,你一定会比现在更加出色。
11.在老师心目中,你是一个聪明活泼的男孩。见到老师你总能很有礼貌地向老师问好,积极参加公益劳动,乐于助人。上课时,时而也能听到你精彩的发言。令人遗憾的是,你学习的自觉性还不够。但老师相信,只要你好好努力,在新的学年里会看到一个各方面都很出色的你。
12.在班里,你能与同学和睦相处,同学们都喜欢和你交朋友。你不仅能认真完成各科作业,而且字迹端正、清楚。下课后,也能看到你活泼的身影。在这里,老师送你一句话:一份耕耘,一份收获,只要勤奋踏实,你会更加出色。
13.邓齐本学期的个人发展轨迹虽然有点起伏,但总的方向还是在不断攀升的,老师一次次的表扬足以证明这一点。如果以后能学会和其他同学友好相处、谦虚礼让,他的将来肯定会风景无限的!
14.田云兴同学做事干净利落,性格乐观,同时又比较细致。这几样优点集中在一个男孩子身上,真是太难得了!若是能加强自律,家长也不放松要求、合理引导,他的前途必将一片光明!
15.xx:你遵守校纪校规、尊敬老师、友爱同学,是位踏实真诚的同学。你勇于表达自己,言谈举止有礼有节。对于未来,你充满期待也有一些实在的想法。祝愿你能照顾好自己,积蓄力量,未来有足够的实力给自己给家人更多的幸福!
16.你的勇敢、自信让我们很钦佩,你清爽的字迹、真诚的行文让我们感动。军训时,你忍受痛苦坐在操场边看着同学训练;有问题有想法的时候,大胆的提出自己的看法和要求。青春就是独立、自主,当然,还有合作!希望你能将你的实力、潜力充分的发挥出来,那样,你的未来会非常的精彩!
17.开学至今,你的进步很大。你将自己的学习和生活安排的更合理了,越来越踏实、自信、从容。你的学习基础很好,很有实力,特别是作文语句优美、行文流畅,歌曲唱的也很动人呢。相信你会有一个更美好的未来!
18.吕慧萍同学在本学期显然已经有了一个美好的开始,学习习惯已经得到了明显的规范(有问题),基础知识扎实了许多。请家长朋友注意勤加约束,多帮助,多鼓励,相信不用多久她一定会取得更大的进步的!
19.尽管你作业有时出现差错,回答问题可能不够完整,可老师依然很欣赏你的机敏和大胆。最让我满意的是你的体育是那么的优秀,为班级和学校都争得了荣誉。毕业将至,老师想送你一句话:耐心是一切聪明才智的基础,胜利者不一定是跑得最快的人,而是最能耐久的人!
20.谁能获得我们班级的“全勤奖”呢?那就是我们的乐佳佳同学了,这一学期,你从来没有请过一次假!你总是早早的就来到课堂,安心的背书写作业,踏实的打扫卫生,开心的和同学交往。看着你快乐的成长,我们很为你开心。相信,你的未来更美好!