精选叙事的作文四篇
在现实生活或工作学习中，大家都经常看到作文的身影吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。你写作文时总是无从下笔？下面是小编精心整理的叙事的作文4篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
叙事的作文 篇1
“当，当，当！”清脆的声音在我耳边响起，不断的声音在我脑中回荡。抬头望着那块金灿灿还在反射着充分日光的金牌！它让我不断地努力向前！让我不断向成功靠近！
小时候，自己在电视里看得并不是什么卡通动画片儿是一场场令人激动的乒乓球比赛。妈妈看到了这个场面惊住了。又想想乒乓球又是国球，于是我就去了乒乓球俱乐部。
靠近一点点，我便有了清晰的目标！刚开始时，我也只是简单的了解乒乓球。之后，老师教了我握拍方法，用右手“虎口”对准球拍的圆弧，食指放在球拍背面，中指无名指小拇指紧握住球拍拍柄处。难道我还不能镇住这小小的球拍吗？我才真正地学习，靠近了成功！
靠近一点点，使我看到不灭的希望！我在假期里不断坚持去球馆学习，不管自己有多累，无论风吹还是雨打。首先学习的是正手推球，教练手把手教我如何做动作，握拍手握住球拍，手腕不动，使小臂和手成为一条直线，小臂绕肘关节旋转，开始时大臂与小臂垂直放置，通过改变挥拍速度击球力量大小。准备好后，等球过来，通过移动脚步调整位置。听到教练：“很好，保持！”我对自己充满自信地说：“不错！加油！”经过不断努力下我成功了！这也让我有信心继续靠近成功！
其次学习的是反手推球，先要保持小臂与腰平行的姿势。击球时使小臂绕肘关节向外旋转，教练高抛起球，小心地击打过来，他好像是故意让我轻松些，把球正好发到我的位置，我调整击球角度，将球打飞了，我还在想为什么的时候，“没关系，别放弃！”教练说道。我不断地尝试与调整，我终于成功了！
教练重新让我打正手时，我一时疏忽，放松了手腕，将球打飞了。“你干什么呢？是不会打吗？”教练大声喊道。我不满地走在回家的路上。难道我真的不能靠近成功吗？不，我要坚持下去，如果我放弃了，我会缺少了对梦想的追求，我回到球馆向教练认错，我又学习了一些新动作，使我不断靠近成功！
我在后来参加了比赛，我曾在决赛落后五球的情况下，连赢七球，获得冠军。这正是因为靠近乒乓球，我便有了追求梦想的方式；因为靠近乒乓球，我便有了拼搏的精神；因为靠近乒乓球，我便有了最大的前进力量！才能成功。
成功是需要不断靠近的，我还需要不断努力，靠近成功！
叙事的作文 篇2
我脑海里的每一缕记忆的游丝都和我那心爱的书在一起，他牵着我的魂，饶着我的梦……
小的时候，我就看连环画，稍大一点，妈妈就给我买带拼音的书，就这样，一直到了三年级，我就能自己随便看书了，想看什么就看什么。可能就在那时，我就与书结下了缘，从那以后，我就在知识的隧道里漫步。当然，每次和妈妈上街我都回在书店门前停下不走。
记得有一次我和妈妈上街，路过一个书店，我叫了一声“妈”就往书店走，妈妈怕我走丢了，也只得跟着我，到了书店，我看到一本书，是《三国演义》以前我听说过这本书，一个个鲜活的人物像磁铁一下深深的吸引了我，在我的左磨右泡下终于迫使妈妈买下了这本书，回到家第一件事就是拿出书来看，什么也不管，弄的妈妈爸爸哭笑不得。
《三国演义》是我最喜欢的一本书，它是我的好伙伴，那里面的张飞，关羽，刘备早就是我的“铁哥们”了，现在不是桃园三结义，而是公园四结义了！生命在我心中排第一，那各种书刊就仅次于生命——排第二。因为没有生命我还提什么看书呢？所以我把生命排行老大。我和书还有许多别的故事，每本书里的主人公都是我的兄弟。如；《鲁滨逊漂游记》，《钢铁是怎样炼成的》，《童年》……
我和书的故事的故事丰富多彩，这些故事在我的生活中就像一杯甘甜浓烈的酒，酒里注入了我和书的真挚友谊，我要用这杯浓烈的美酒敬天地，山川和大海，让万物都知晓书的伟大。
叙事的作文 篇3
“预备跑”！体育老师的一声令下拉开了女子800米跑步的开始。起始我并不打算跑得太快，因为这样是为保存体力，刚开始时。我与A并排跑，这时，B早已冲的了前面，她宛如一支离弦的剑，那样的速度似在与风抗拒，好像一阵风的B的早已引领女生队伍。我心里暗想：或许王洁体力好，不然不可能到最后的时候，她还能继续地冲向终点！还有200米了，我思索着，脸上露出了微笑。我摆脱了束缚，竭力往前冲。
我抬头猛然看见了B冲到“终点”时，何老师伸出手指，“1”噢，NO。1，看来我是不可能了，正当我冲到“终点”时，何老师仍然伸出大拇指那孤伶伶的一个代表1，“还有一圈”，什么那“1”不是第一名而是一圈。哼！气死我了！现在的我只能是哑巴吃黄连有苦说不出呀！早知还有一圈。我就不跑的那么快，现在只能硬着头皮向前冲。我离王洁距离似乎越来越近，然而此时的我早已竭尽全力了，怎么办？怎么办？望着那段距离，我无奈！两条腿像是灌了铅似的。跑，跑，跑，我的内心在呐喊，可是任凭我怎样努力也无济于事，因我一点力气都没有，而且嗓子极痛，嗓子像是沙漠里的花，没水这是我需要水，我需要心灵的源泉，我慢慢的停下我的脚步，而对前进我无力！刚等停下几秒钟，后面的.人已超过我，此时我才理解逆水行舟不进则退的道理。我深吸一口气继续跑，终点就在我的眼前，冲啊——不知是哪来的力量瞬间我超过了两个。
我笑了，虽仅仅是第二！但我胜利了。
成功，必定是坚持的结果！
叙事的作文 篇4
上周二，我们班发生了一件不该发生的事，那就是几名同学打群架。
那天中午，我们班的几名同学玩“盟主”的游戏。突然，不知道为什 么，他们打了起来。“就打你，你不当坏蛋吗？不打你打谁。”只见学过武术的李东昊一边叫喊，一边飞出一脚。王依民躲闪不及，“哎呀”一声惨叫，踉跄倒在地 上，但王依民还不服气，眼睛瞪得溜圆，迅速爬起来。这时，孙兴博挥起他的拳头，冲着还没站稳的王依民就是一拳，正砸在了王依民的眼镜上，眼镜掉在了地上。 王依民一边用手摸着眼镜，一边哭着说：“你们赔我眼镜。”滕文林、解明爽他们也向王依民动起手来……场面十分混乱。
“住手！”这时，闻讯赶来的老师大喝一声。倒在地上的王依民慢慢地爬了起来。只见他的帽子被打歪了，满身是土，裤子也被划破了，脸上青一块紫一块的，真是惨不忍睹！“你们几个跟我到教导处去。”只见打群架的几个同学耷拉着脑袋，大气不敢出地跟着老师去了教导处。
他们几个被教导处主任严厉地批评了一顿，每人罚写两页检讨书，给予了严重的警告处分，如果再犯，就会被学校开除。
打群架是不好的行为习惯，不但自己受伤害，而且还会影响同学之间的友谊，我想我们应该团结友爱，让欢歌笑语充满我们的校园。
