【精华】想象的作文汇编五篇
无论是在学校还是在社会中，大家都写过作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编整理的想象的作文5篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
想象的作文 篇1
“真是的，今天听那个说书的讲了个什么‘盲人摸象’的故事，还拿我们盲人来说事，说我们只会看到片面的东西，简直就是胡说八道。怎么能这么对待盲人朋友呢？太没有爱心了！”盲兔菲菲一面说，一面气得用拐杖敲地面。
“哎哟！”话刚说完，菲菲就撞到了一个庞然大物，他的双眼直冒金星，只觉得天旋地转。过了好久，他才站稳了脚跟。“是哪个缺德的家伙，放了这么大的东西在路中间，也不嫌堵。”
菲菲用手摸索了摸那个“大东西”：“好粗的一根绳子，用来绑东西真不错。咦，怎么这么臭？谁又随地大小便了吗？”菲菲捂了捂鼻子，继续往下摸：“这么粗的一根木头，给我的新房子当柱子，真合适！呵，还有三根！” 菲菲越摸越欢喜，他心想：不是有一句话说：“上帝关上了一扇门，但是打开了一扇窗。”看来，上天对我这个盲兔是公平的。
摸着摸着，菲菲摸到了一根又粗又大的“水管”。这么大的一根水管，能装多少水呀，家里要是有这么一根水管，那该是多美的事呀！菲菲想着，顺着“水管”往上爬。“哎哟哟哟，什么东西啊？刺得我怪疼的！”“噢，这玩意儿挺尖的，真光滑，噢，有两个。一把留给我自己做菜刀，一把送给邻居小黑——他天天说他家的菜刀不好用。做个顺水人情，又搞好了邻里关系，嘿嘿，真好！”
菲菲越摸越新奇，把先前“盲人摸象”给他带来的不愉快。
“真是个好东西，连扇子‘买一送一’——今天是不是换季搞促销？咦，说不定是哪个傻子买了这么多东西，忘了带回家，给我拣了一大堆便宜。嘻嘻！”
“噢，软中带硬，这床到底是用什么材料做成的？真是一级棒！”菲菲兔那是“拣了东西喜欲狂”了。
回想先前摸的那么多“宝贝”，菲菲咧嘴笑了：“噢，我超傻——这连起来不是一个‘超级套房’吗？看来今天是鸿运当头，不知道等会儿会不会有桃花运！”
就在这时，一阵“地动山摇”，“超级套房”走了起来。
“哦，这房子竟然会走动。看来，我得给它改了名字，叫——‘宝马套房’。”菲菲叫着，心如春花开放。
“宝马套房”边走边想：这只盲兔在我身上摸来摸去，连我这个人见人怕、花见花谢的大象路卡也不认识，真是下里巴人！看来，“盲人摸象”这故事并非虚构。
想象的作文 篇2
南郭先生逃跑后，坐在一刻菩提树下苦思冥想：我到底该怎么办？这时，一个小孩子哼着快乐的调走来，南郭先生问他：“小孩啊，你为何如此快乐？”小孩想也不想，说：“我什么都不用多想，没有一点累赘。当然快乐啊！”小孩走后，又来了一个青年人。那个青年人一手拿书，一手拿笔，看上去很高兴。南郭先生走上前去问他：“你为何如此快乐？”青年人抬起头，说：“我做这我喜爱的事，所以我快乐。”青年人走后，南郭先生回忆着两人的话。这时，一个中年人抱着小孩子走来。没等南郭先生问他，他就跑上来自己说：”瞧，我刚出生的孩子多漂亮啊！啊，我现在真幸福！”南郭先生目送他远去。刚转身，就撞见了一位白发苍苍的老人。老人拄着拐杖正在散步。南郭先生毕恭毕敬的走过去，问：“老人家，你为什么这么快乐？你不怕疾病缠身吗？”老人笑眯眯地说：“我高兴我风风雨雨都走来了，可以用自己的经验去教导别人。”
南郭先生送走老人后，就做回原来那个位置。他在心里总结了这几个快乐的秘诀：1、不要杞人忧天，要往看乐观的地方想。2、做自己想做的事，不要自己逼自己。3、多与人家交流，讲出自己的想法，不要憋在心里。4、用自己的知识去帮助他人，对任何人都要友善。总结完，他长长地舒了一口气，感觉自己向北电流一震。霎时间，金光四射。在他的眼前出现了一道门，门外一个童子把他拉了进去。他们穿过一片桃园，看到一个老先生正在弹古筝。老先生见他来了，便起身让南郭坐下。他对南郭说：“我缺个徒弟，你来不来啊？”南郭想：有了知识才能去帮助人，于是就答应下来。
老先生让他住在这儿，每天只干一些粗活累活。南郭心里有些气愤：这哪里是让我当他徒弟啊，分明是把我当成佣人。但他转念又想：也许老先生在考验我呢，为了学习知识我就忍忍吧！”他在哪儿这样干了十个月。一天，老先生让他到桃园去。刚到桃园，南郭便见园里桃花并在一起，快速的旋转着，随即汇成一股强大的气流，冲向蓝天。“南郭！”老先生叫道。南郭急忙跑过去，老先生把毛笔在纸上挥了了一下，示意让他来看。南郭先生凑上去一看，竟是一片绝世佳作。老先生给他两本书，让他潜心研究。
从此，南郭先生每天把自己锁在屋里，大门不出二门不迈，像个大家闺秀一样。有一天，南郭先生在院子里练剑。他把剑舞得飞快，刹那间，所有的树叶都飞向他，随着他剑指得地方飞去。树叶冲破院门，直奔桃花园去。南郭急了，他连忙奔过去。可是，那股力量在那儿消失了。随即，南郭先生又回到了那颗菩提树下。树上传来一个声音：“南郭，你已学有所成。这把剑和琴是送你的宝物，你要好好用他们为天下苍生造福啊！”说完，树叶被吸在一个地方，等树叶散去，就出现的一把绝世剑和一把完美琴。南郭拿着它们云游四海，为大家做了不少好事。被大家奉为“菩提仙人”。
想象的作文 篇3
梦中的校园生活 公元20xx年某日下午第4节自习课，鄙人正在题海中游弋，忽见一道难题，篇幅竟占整整一版。琢磨许久，不知所措，额头搁在课桌上，昏昏睡去…… 忽然，耳边响起朗朗的读书声，睁开惺忪睡眼，见教室里安静无人；跑至室外，竟见偌大的校园，到处都是莘莘学子，在草坪上、树林里、花丛中沐浴着朝阳，尽情晨读。这氛围使人顿生学习激情，于是，我也手捧语文书，走出教室，走进这美妙的环境中。 清脆的铃声响起，同学们纷纷走进教室。和蔼可亲的语文老师首先跨进门槛，由互联网上调出一则关于现代人生活的调查，以此为切人口，老师与大家展开了丰富而激烈的讨论。大家各扦己见，百家齐鸣，最后老师略作小结。作业便是一篇小论文，一星期后交卷。接下去是英浯课。十分钟的语法知识后，剩下的就是轻松的实景模拟，台上台下everybody(每个人)都融人English(英语)的天堂。头痛的数学考试不再恐怖，教室里竟没有老师监考。
分数的压迫开始消失，同学们不再做分数的奴隶，不再有作弊的行为，而是真正为了弄通弄懂，掌握知识。 下午的课程只安排一主一副。两节课结束后，我随同学们奔向室外，奔向操场。你可以在跑道上、绿茵中、篮球架下寻觅到少男少女生龙活虎的身影。在一小时的回归自然，享受氧气后，学校的各大实验室、研究组全面开放。在图书馆的.阅读大厅里，大家在静心汲取知识；英语角也正热闹；电脑室冲浪者更是不亦“爽”乎；生物实验室，一项小科研正汇集许多爱好者们倾情投入…… 晚饭后，有一个多小时的晚自修，对付作业已绰绰有余，接下来的时间自自行安排。科教片和名著电影正在放映室上映；精彩的校际辩论赛，今天的题目是“克隆人道德吗”；班际的篮球赛正在体育馆如火如荼。所有这些，如果你都不中意的话，躲在月光下数星星也未尝不可…… 想人非非的我，竟用口水将眼前的作业簿全部弄湿了。此时的我，也被老师厉声拉回现实。抬头惊望四周，人头稀落，然奋笔疾书，为时已晚，叫苦不迭矣。 梦中的校园，众里寻它千百度，那园却在猴年马月处。唉！
想象的作文 篇4
30年后我是一个远近闻名的科学家。一天，突然一个电话惊醒了在睡梦中的我。
原来是我的助手小王打的，他说：“紧急通知，在华东一代又大量的苍蝇出现。”听到这个消息我为之一振，马上行动起来，带上工具包。
来到目的地，看到一团又一团的苍蝇我内心涌起一震惊讶。赶快拿出QW吸尘器，把一团团的苍蝇吸入吸尘器。但是还有许多一阵又一阵得袭来。助手小王赶快回基地拿来我的最新发明：3Q灭害灵。只见朝天上一喷，大团的苍蝇就落了下来。再用KU吸尘器，把地上的死苍蝇吸了进去。
终于这件苍蝇事件过去了。但我还倡议大家保护地球，这次的苍蝇是因为污染才有机会猖獗的。让我们行动起来吧！
想象的作文 篇5
未来的马是一种机器人似的马，它能在天上飞、地上跑、还能在水里游呢!而我，一位未来的伟大发明家，就是这匹马的发明者。
就在我的机器码刚刚研制成功的时候，就引来了大批中外游客过来参观。为什么会吸引人们的眼球呢，请看以下介绍：
既然是机器马，身上应该有许多部件，但我做的这匹马看不出一点破绽。它有一件棕色的羊毛外套，可以变换不同的颜色，看起来十分威风。头上还套了一个真皮头套，脖子上拴着牢靠的缰绳。仔细观察，发现马的耳朵里藏着细小的按钮：左边耳朵里是可以飞天的按钮，右边是可以在水中游的按钮，而在地上跑的话很简单，只需要把手中的缰绳轻轻一拉就行了。当然，你也可以利用遥控器自由操控它。季奇马的速度很惊人，最高可达到每分钟二十八千米。令人叹服的是，它是以太阳能作为常规能源，它的肚子里有一个天然蓄电池，可以充电，在它的头部植入一颗芯片，具有卫星导航功能，可以自由地驰骋在世界各地。
我为自己欢呼，为我发明的机器马而感到自豪。机器马是人们所向往的通行工具，也是人们的好朋友，我很喜欢它，你呢?
